上海高校高中生綜合素質(zhì)評價(jià)信息使用辦法公布(10)

2016-11-02 11:07:00 來源：上海發(fā)布

　　上海興偉學(xué)院

　　★主要內(nèi)容

　　1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

　　學(xué)生在踐行社會主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn)，包括愛黨愛國、理想信念、誠實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。

　　2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績

　　學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能的情況以及解決實(shí)際問題的能力,學(xué)科特長和學(xué)習(xí)興趣等。

　　3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

　　學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動技能和心理素質(zhì)，對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力等。

　　4.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

　　學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，調(diào)查研究能力，動手操作能力，實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷，創(chuàng)新與實(shí)踐活動成果、作品等。

　　結(jié)合該校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，綜合素質(zhì)評價(jià)重點(diǎn)考察內(nèi)容如下：

　　(1) 獨(dú)立探究、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。主要依據(jù)研究性學(xué)習(xí)經(jīng)歷與研究性學(xué)習(xí)專題報(bào)告等信息;

　　(2) 專業(yè)興趣和學(xué)科特長。主要參考學(xué)生學(xué)科類、科技類等市級及以上獎勵(lì)(證書)，自我介紹及其附件等信息;

　　(3) 學(xué)習(xí)能力。主要參考高中前五個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)型課程成績(含百分位成績);自主選修學(xué)習(xí)情況等信息;

　　(4) 品德發(fā)展與公民素養(yǎng)。主要依據(jù)參加志愿服務(wù)和社會實(shí)踐活動的情況等信息;

　　(5) 身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)。主要參考學(xué)生藝術(shù)活動和體育(比賽)等市級及以上獎勵(lì)(證書)及個(gè)人作品等信息。

　　★使用范圍與使用方法

　　1. 綜合素質(zhì)評價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息，作為春季招生面試環(huán)節(jié)的重要參考資料。

　　2. 綜合素質(zhì)評價(jià)信息在普通高考錄取中的使用

　　在專業(yè)錄取環(huán)節(jié)遇到同分現(xiàn)象時(shí)，參考綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果予以錄取。

　　上海師范大學(xué)天華學(xué)院

　　★主要內(nèi)容

　　1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

　　評價(jià)學(xué)生在踐行社會主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的情況，包括愛黨愛國、理想信念、誠實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。

　　2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績

　　評價(jià)學(xué)生掌握各門課程知識和技能掌握情況以及運(yùn)用知識解決問題的能力等，如學(xué)科特長和學(xué)習(xí)興趣等。

　　3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

　　評價(jià)學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動技能和心理素質(zhì)，對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力等，如參加體育運(yùn)動、藝術(shù)活動的經(jīng)歷及表現(xiàn)水平等。

　　4.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

　　評價(jià)學(xué)生的創(chuàng)新思維、調(diào)查研究能力、動手操作能力和實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷等，如研究性學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、科技活動、創(chuàng)造發(fā)明成果和作品等。

　　★使用范圍與使用方法

　　1.綜合素質(zhì)評價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用

　　該校自2017年起在春季考試招生錄取中試行使用“普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息”。公開、公平、公正選拔綜合素質(zhì)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)、身體健康并具有上海市普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名資格，且通過各科目高中學(xué)業(yè)水平考試(無不合格科目)的考生。對報(bào)考該校春季招生錄取的考生，在校測面試過程中與評委進(jìn)行互動交流。在互動交流中由評委根據(jù){上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法(試行)》的通知}(滬教委基〔2015〕30號)文件中關(guān)于綜合素質(zhì)評價(jià)信息要求，進(jìn)行綜合評價(jià)，學(xué)校通過上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息管理系統(tǒng)獲取學(xué)生的綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告，作為學(xué)校對其進(jìn)行綜合評價(jià)的重要參考依據(jù)。同等條件下，優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評價(jià)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　2.綜合素質(zhì)評價(jià)信息在普通高考錄取中使用

　　該校在普通高考招生錄取中，試行使用“普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息”。在專業(yè)錄取環(huán)節(jié)遇到同分現(xiàn)象時(shí)，參考綜合素質(zhì)評價(jià)信息，同等條件下優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評價(jià)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)