認知地理的感性知識和理性知識

2016-10-26 13:50:49 來源:高考網

   認知地理的感性知識和理性知識

  理性知識

  地理學科的理性知識是反映地理事象本質特征和內在聯系的知識,是感性知識的抽象與概括。學好理性知識,也有助于記憶感性知識。

  (1)地理概念

  地理概念是反映地理事物本質屬性的知識。形成地理概念是學習地理的中心環節。形成地理概念要把握其內涵和外延。內涵是指概念所反映的地理事物的本質屬性;外延是指概念所反映的地理事物的范圍,例如“河流是指陸地上循一定路線經常流動的水體”,反映的是河流的本質屬性(不同于湖泊與海洋),是河流的內涵;其外延包括世界上任何一條河流。根據內涵和外延的不同,可以把概念分為以下三類。

  ①一般地理概念,它的外延很廣,不是專指某個特定的地理事物,而是泛指一類地理事物。如平原這一概念,不是指某個平原,而是指世界上一切平原。在自然地理中出現的高原盆地、氣溫、氣壓、季風等,在經濟地理中如重工業、消費城市、民族經濟等都是一般地理概念。

  ②單獨地理概念,是專指某一地理事物或地理現象獨有的特性,它的內涵比較豐富,外延較小。如長江、黃河、北京、大行山等都屬于單獨地理概念。

  ③集合地理概念,是指某一地理要素區域的特征,它的特性以地區類集而成。如中國氣候、華南氣候、中國少數民族、吉林農業等。

  在學習概念時,應注意善于利用邏輯推理縮小地理概念的外延,增加其內涵,或擴大概念外延,縮小其內涵,完成從一般地理概念到單獨地理概念的過渡,或由單獨地理概念到一般地理概念的過渡,掌握地理概念的從屬關系的演變聯系。例如,從河流的一般概念出發,增加其內涵,河水能直接或間接流入海洋的屬性就構成了“外流河”的概念,這樣外延就縮小了,不包括內流區域的河流;若進一步增加其內涵,加入秦嶺——淮河以南的河流屬性,其外延就又縮小了;若再加入入源地、流經路線。河口地點等具體屬性,就可限定到長江等單獨概念。相反,經過概括,由長江等減少其內涵,擴大外延,就可推移到秦嶺一一淮河以南的河流→外流河→河流的有關概念。

  (責任編輯:郭峰)

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