高三家長經驗談：如何當好考爸考媽（二）(2)
13、不當考盲家長
當過高三家長的人都有一種體會——考忙!我在女兒高考那一年里，除了體會到什么是考忙，更體會到做一名考盲家長有多糟糕。
孩子高二時，一位孩子剛參加完高考的朋友跟我說：“你孩子明年高考，你最好現在就開始準備。”我當時滿口說好，一轉頭就把朋友的話忘得一干二凈。轉過年，女兒高三了，我跟大多數的家長一樣開始緊張，手忙腳亂地去了解高考了。
有句話說，一瓶子不滿半瓶子晃蕩，形容的正是一開始的我。那時候，我每天會抽點時間，瀏覽一些跟高考有關的網站，博客，看看高考信息，并自認為我是內行了，且信心十足。
到了十一月底，女兒回來跟我說，12月1日要高考報名了。高考報名，一聽這個詞，我懵了。怎么這么早就報名?不是說每年五月份才開始嗎?今年怎么提前了?我還沒幫孩子整理大學、專業資料?一志愿和二志愿我還沒有排隊呢……一連串的問題涌進了我的腦子里，報哪個學校呀，學什么專業呀，頭都要炸了!我心那叫一個亂! 趕緊給朋友打電話，尋求幫助。
朋友聽了我的疑問，感嘆：“你真是考盲呀!你這都是哪跟哪兒呀!”
原來，我錯誤地將高考報名和志愿填報混為一談了。朋友給我解釋完，我發現，對于高考我根本只是一知半解，這種一知半解不但幫不上忙，還可能誤導孩子!當時，我的冷汗就下來了。
從那以后，我開始把高考當做一門功課來做。我給自己列了個高考日歷，什么時候報名，現場確認是哪天，什么時候開始一模考試、二模考試，哪天填報志愿等等。我把能搜集到的時間點一一在日歷上標注。有新信息，立即更新這張高考日歷。對照高考日歷，我還有一個高考日記，主要記錄我從各個渠道獲得的跟高考相關的重要信息，以及一些需要準備的事項。總之，我不能當個考盲家長，影響了孩子。
幸運的是，我及時修正了到自己，在剩下的時間里，沒有再出什么差錯，女兒也順利考上了大學。
14、擺脫沒加分的懊惱
我從沒覺得自己窩囊，但兒子高考那年，因為加分的事情，我第一次感到在這個拼爹的時代里，我是個“輸”爹。
兒子到了高三，盡管我以前總嚷嚷分數不能代表什么，那時也不得不承認，“分數”真的很金貴。所以，加分政策下來后，我仔細研究，發現我是少數民族，兒子應該可以獲得少數民族加分。
這個發現讓我非常興奮，便跑上跑下的張羅這件事。一頓忙的結果卻是一盆冷水兜頭澆下：因為我們不在少數民族聚居區生活，身份不合格，兒子的加分希望破滅了。
從得知兒子有可能獲得加分，到前后的張羅，繼而又丟掉了這個機會，讓我心情越發的沉重。兒子還沒高考，就丟了十分，這十分就是好專業和差專業的差距……有可能是好學校和壞學校的差距……更有可能就是一本、二本的差距!我越想越覺得煩心，沮喪。
對這件事，兒子反倒比我看得開，他告訴我，有加分當然好，沒加分，就憑自己的本事考。自己的成績該是什么樣，就是什么樣，心里反而踏實。后來，班主任也跟我分析過兒子的成績，還向我講了高考錄取原則，告訴我，很多孩子都沒有加分，就自己的條件可挑選的學校和專業有很多，大可不必自尋煩惱。
了解了政策，我也就想開了，就像兒子說的，他的成績是什么樣就該去什么樣的學校，要自己跟自己的競爭，不是跟加分競爭!
沒有加分，兒子那年還是考取了他應該上的那所學校，得償所愿。
(責任編輯：韓志霞)
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