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2012高考備考:熱點作文之"摩擦"(3)

2011-10-14 13:41:44 來源:育路高考網

    棱角

    伍航

    一顆方形小石子蹦蹦跳跳地來到了一條流淌著的小溪中,并在那里安了家。它快樂地感受著清涼的河水的沐浴。

    人如是。一個剛出生的嬰兒睜開眼睛,感受人間縷縷陽光,他是快樂而欣喜的。

    石子在小溪中待了一段時間后,它忽然發現河水在沖刷著它的棱角。它看著自己堅實的肌肉在享受清涼的同時,也被腐蝕著,心中有一種說不出的感覺。

    人也如是。三十多歲的人忽然發現自己處在一個逆自己意志而動的社會,他想掙扎,卻發現沒有用。他熱愛社會繁花似錦,也不滿社會爾虞我詐。他欲言,卻無聲;他欲罷,卻不能。

    石子在水中經歷了很長很長的時間,它忽然發現自己已不再有棱角,已成了一塊“美麗”的鵝卵石。它無法與河岸產生摩擦,也無法再呆下去。一個小浪過來,把它卷走了。

    人仍然如是。五六十歲的人,在經歷了人世間一次又一次坎坷之后,忽然發現自己已不再擁有自己的意志。報紙、電視、甚至領導的文件已替代了他的頭腦。在發出一聲嘆息之后,他開始隨滾滾紅塵而飛揚,順滔滔江水而流動一直到死。

    石子就是這樣,在剛剛入水時總是有棱有角的,在河水的沖刷里變得日益圓滑,最終被‘中走。

    人呢?一定會“如是”嗎?

    人活一世,摩擦是不可避免的,但是能否在摩擦之后留住自己的鋒芒,這是我們應該關注的。放在地上的木樁只能隨風而倒,而根基深厚的大樹可以笑傲狂風;漂在水上的木船只能隨波逐流,而裝上發動機的汽艇卻可以逆水行舟。面對不可逆轉的狂風,我們體內應有一種堅持立場的定力甚至風雨無阻的動力,這樣可以保證我們在摩擦之后仍能棱角分明。

    有人說:“難得糊涂。”這話是對的。但“糊涂”只是讓我們暫時收起棱角,而不是砍掉鋒芒。因為,同樣是那個山東濰坊蚋縣令,他還寫過這樣一首詩:

    咬定青山不放松,立根原在破巖中。

    千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!

    「點評」

    選材立意不凡。作者有著奇特的想象力,他選用了日常生活中常見的石頭,可以說出其不意地將它作為了文章的線索,貫穿了全文。作者抓住了石頭被水沖刷,由有棱角經過摩擦變為圓滑的特點,來與人作比,敘中有議,議中有敘,深刻地闡述了一個哲理:摩擦改變一切。這就是這篇文章的選材立意不凡之處。

    構思新穎巧妙。在于作者將石頭與人生的各個階段穿插在一起。石頭的棱角被摩擦成圓滑,成了鵝卵石,被沖走,與人生的被時世摩擦而產生變化的各個階段:嬰兒、三十多歲、五六十歲,多么相似呀!然而,在文章結尾,并沒有讓人順著石頭的結局思路去寫,而是宕開一筆,一個問句:“人呢?一定會‘是’嗎?”令人深思。者獨出心裁,引人人勝,讓人感受到作者在結構安排上的匠心,這就是此文的成功之處。

    語言生動形象。表現在作者運用了多種修辭方法,擬人、比喻、排比、反問等。同時,作者引用了詩詞、格言,使文章語言富有韻味,極具感染力。

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  (責任編輯:張影)

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