2010年高考志愿填報150問(11)
150問：專業級差從級差差值上可分為幾種？
答：專業級差從級差差值上看可分為三種：① 級差差值均相同。② 級差差值均不同。③ 級差差值既有相同又有不同。
151問：什么是專業錄取的分數優先加級差？
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152問：什么是專業錄取的專業優先加級差？
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153問：什么是專業錄取的先劃線再確定專業？
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154問：為什么不要放棄填報后續批次志愿？
答：招生錄取是按志愿分批次進行的，不填報志愿就等于放棄了參與錄取的資格。一般而言，考生不要輕易放棄填報后續批次的志愿。（1）從近幾年的錄取情況看，有些高考成績達到了第一批本科批次線的考生，只填報第一批院校志愿，不填報后面批次的志愿，因各種原因，沒有被第一批院校錄取，失去了參與下一批次的錄取機會；有些考生因在每一個批次只填一個院校志愿，不填其它院校志愿，減少了參加投檔錄取的機會，也可能會落選。（2）還有些考生在每一個批次只填一個第一志愿，不填第二志愿，這實際上也是減少了參與投檔錄取的機會。雖然第一志愿的錄取比例較大，但還是有些院校需要錄取第二志愿，如第二批本科、第三批本科、第四批高職高專錄取第二志愿的比例要大一些。考生如果第一志愿落選，只要第二志愿填報恰當，還是有錄取機會的。（3）錄取過程中，部分院校對考生有照顧性政策。高考分數不夠這些院校同批次線的但可享受照顧性政策的考生，也可以填報這些院校的志愿。
155問：什么是高校招生錄取體制？
答：全國普通高等學校招生錄取工作在教育部統一領導下，由各省級招生委員會實行屬地化管理并負責組織實施。教育部在《2010年普通高等學校招生工作規定》中明確要求，高等學校招生實行“學校負責、招辦監督”的錄取體制，高等學校必須按在招生章程中向社會公布的錄取規則進行錄取，招生錄取工作要貫徹公平競爭、公正選拔、德智體全面考核、綜合評價、擇優錄取的原則。
156問：“學校負責招辦監督”的含義是什么？
答：普通高校招生工作實行“學校負責、招辦監督”的錄取體制，即：對思想政治品德考核合格、參加體檢、統考成績達到同批錄取控制分數線并符合學校調檔要求的考生，是否錄取以及所錄取的專業由高等學校自行確定，高等學校負責對未錄取考生的解釋以及其他遺留問題的處理。各省級招辦組織實施向高等學校投放合格生源電子檔案，并監督高等學校執行國家招生政策、招生計劃情況，糾正違反國家招生政策、規定的行為。
157問：哪些考生在今年具有保送資格？
答：“（1）按照《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》（中辦發 〔2000〕28號）和《教育部關于學習貫徹〈中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見〉的通知》（教基〔2001〕1號）要求，在高中階段被評為省級優秀學生的應屆高中畢業生。（2）高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽（包括：中國數學奧林匹克、全國中學生物理競賽決賽、全國高中學生化學競賽、全國青少年信息學奧林匹克競賽、全國中學生生物學競賽）中獲得一、二、三等獎的應屆高中畢業生。（3）高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區競賽（包括：全國高中數學聯賽、全國中學生物理競賽（省級賽區）、全國高中學生化學競賽（省級賽區）、全國青少年信息學奧林匹克聯賽、全國中學生生物學聯賽）中獲得一等獎的應屆高中畢業生。（4）高中階段在全國青少年科技創新大賽（含全國青少年生物和環境科學實踐活動）或‘明天小小科學家’獎勵活動或全國中小學電腦制作活動中獲得一、二等獎的應屆高中畢業生。 （5）高中階段在國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎的應屆高中畢業生。（6）根據高等學校外語專業對生源的特殊要求，經批準具有推薦保送生資格的外國語中學可向語言類院校和綜合性大學的外語類專業推薦思想品德和學習成績優秀且高中階段均在本校就讀的應屆高中畢業生。（7）符合國家體育總局、教育部等 6部（局）印發的《關于進一步做好退役運動員就業安置工作的意見》（體人字〔2002〕411號）中有關保送要求的退役運動員，即曾獲得全國體育比賽前三名、亞洲體育比賽前六名、世界體育比賽前八名和獲得球類集體項目運動健將、田徑項目運動健將、武術項目武英級和其他項目國際級運動健將稱號的退役運動員。（8）符合公安部、教育部印發的《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暫行規定》（公政治〔2000〕138號）的公安英烈子女。”
158問：哪些外國語中學具有推薦保送生資格？
答：具有推薦保送生資格的外國語中學名單：天津外國語學校、石家莊外國語學校、長春外國語學校、濟南外國語學校、南京外國語學校、杭州外國語學校、廈門外國語學校、南昌外國語學校、武漢外國語學校、鄭州外國語學校、太原外國語學校、成都外國語學校、 深圳外國語學校、廣州市廣外附設外語學校、上海外國語大學附中（含浦東校區）、四川外語學院附屬外國語學校（重慶外國語學校）。
159問：教育部規定哪些考生在今年可加分投檔？
答：(1) 按《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》(中辦發〔2000〕28號)和《教育部關于學習貫徹〈中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見〉的通知》(教基〔2001〕1號)評選獲得省級優秀學生稱號者；(2) 高級中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡者；
(3) 高級中等教育階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區一等獎或全國決賽一、二、三等獎者；(4) 高級中等教育階段獲得全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)或“明天小小科學家”獎勵活動或全國中小學電腦制作活動一、二等獎者；(5) 高級中等教育階段在國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者；
(6) 高級中等教育階段參加重大國際體育比賽或全國性體育比賽取得前六名者(須出具參加比賽的原始成績)；(7) 高級中等教育階段獲國家二級運動員(含)以上稱號，且在報考當年通過省級招生委員會會同體育行政部門統一組織的測試并被認定的考生。（8）自謀職業的退役士兵，可在其統考成績總分的基礎上增加10分投檔；在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，可在其統考成績總分的基礎上增加20分投檔。
160問：教育部規定哪些考生在今年可降分投檔？
答：(1)邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區的少數民族考生；(2)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生；(3)烈士子女。
161問：教育部規定哪些考生在今年可同等優先？
答：退出部隊現役的考生，在與其他考生同等條件下，優先錄取。殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人的子女，駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區、國家確定的邊遠地區中的三類地區和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現役軍人的子女報考高等學校，在與其他考生同等條件下優先錄取。殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女報考高等學校，在與其他考生同等條件下優先錄取。散居在漢族地區的少數民族考生，在與漢族考生同等條件下，優先錄取。
162問：同一考生符合多項投檔加分可否累加？
答：同一考生如符合多項增加分數投檔條件的，只能取其中最高一項分值，增加的分值不得超過20分。
163問：同一考生符合多項投檔降分可否累計？
答：同一考生如符合多項降低分數要求投檔條件的，只能取其中降低分數要求幅度最大的一項分值，且不得超過20分。
164問：什么層次招生可補錄或不可補錄？
答：教育部規定：各省級招辦對所有高等學校的本科層次招生，一律不得在常規錄取工作結束后再行組織補錄或換錄；對新生報到流失率超過本校高職計劃總量10%的有關高校，經學校申請、省級招生委員會同意，有關省級招辦可在本省（自治區、直轄市）未錄取的生源范圍內，根據考生志愿及相關錄取要求，組織有關高等學校進行�？茖哟蔚难a錄。有關省級招辦在高職（�？疲┭a錄工作開始前，須將補錄工作方案、參加補錄的高等學校名單及擬補錄人數報教育部備案。補錄工作結束后三日之內，須將補錄考生錄取數據庫上報教育部。
165問：新生入學后可否轉專業？
答：新生入學后，能否調轉專業，高校各有各的政策。相當多的高�？梢园匆幎ㄕ{轉專業，但有些高校明文規定不能調轉專業。具體參見各高校招生章程及其有關轉專業的相關規定。例如北京師范大學，新生入學第二學期末, 按照學生申請，院系考核合格，按本屆學生總數的5％擇優調整專業。北京工業大學新生入校后，可以有一次機會提出跨學院轉專業申請，經過學校組織的考核，考核合格可以實施轉專業。詳見《2010高考志愿填報勝經》之600余所高�？赊D專業知多少。（原創作者：張藝執）
作者簡介：
張藝執：全國唯一連續多年出版個人高招專著的專家。自高�！墩猩鲁獭穯柺兰囱芯窟_9年之久，是全國“把握招生章程，掌握報考新技巧”的首倡者，是預測校線（兩線差加修正值法、分數排序定位法、分數含金量區別法）和專業線（三線差加修正值法）四大方法的獨創者，其代表作為連續多年出版的《2010高考志愿填報勝經》。
現為中國管理科學研究院研究員，2009中國管理科學理論成就獎獲得者，中國高等教育學會個人會員；騰訊網、新浪網、廣州日報特聘高考專家；《招生考試通訊》特邀編委；《中國教育報》《人民網教育頻道》《新華網教育頻道》《新浪網教育頻道》《搜狐網教育頻道》《騰訊網教育頻道》《中國教育在線》《中國教育新聞網招考頻道》《荊楚網教育頻道》《高校招生》等媒體特約撰稿人。
(責任編輯：王曉冬)
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