湖南：取消分科遭師生質疑 高考不落實或成泡影(2)
取消文理分科可能會加重高中生學習負擔
執教高中畢業班多年的陽老師稱,取消文理分科后學生的學習負擔將會有所加重。
廣西柳州的一名高中老師也留言稱:“取消文理分科會大大增加學生負擔,而且這樣會埋沒很多文科或理科有特長的學生。孩子的精力有限,我們為什么不讓出一些學習以外的時間讓孩子們發展自己的其他能力呢?”
湖南省株洲二中退休教師羅達雄對記者說:“突然取消文理分科將會對眾多高中在讀的學生產生很大的影響,特別是明年將要參加高考的高三學生。”
據羅達雄透露,目前很多高中分科很早,在高一的時候甚至在剛進高中的時候就進行了文理分科教學。“明年將要參加高考的高三學生已經文理分科學習兩年了,現在一下子不分了,如果物理、化學、生物、歷史、地理、政治全部都需要考的話,這不把學生學習的節奏都打亂了嘛!”
湖南省新化十一中校長曹建平分析說:“據我對文件的理解,高中文理不分科應該是從新一屆高一開始。目前我校下一個學期開學的高二文理分科已摸底,高三已經文理分科。”他認為,對教師、學生而言,文理分科對他們有利一些,學生的精力有限,每門功課都要學好難度很大。
湖南益陽的一位楊姓高中學生家長同樣認為,現在學生的負擔本來就重,如果取消文理分科,文理都需要兼顧,學生壓力就會更大。
湖南省漢壽縣第二中學0812班的李艷萍即將升入高二,按照學校常規,暑期開學后她馬上就要面臨分科。李艷萍對記者說,以前老師曾提醒過可能會實行文理不分科的事情,但年級大部分人都希望分科,學校還是按照老規矩在高一下學期的時候讓學生填了分科志愿表。
“我很怕學理科,感覺單攻一科學習的負擔也要輕一些。”李艷萍說,按照自己目前的水平,如果繼續施行文理分科的話,高考時考個二本高校應該可以。但如果不分科的話,心里就沒底了。
陽老師認為,取消文理分科對目前偏科的同學影響較大,如果一定要取消文理分科的話,應該對這部分學生有一定的照顧,特別是在某個方面有特別天賦的孩子,最好有相應的照顧政策。
湖南省新化三中高三語文教師鄒東文認為,分不分科各有利弊。分科有助于發展學生的專長,但造成了學生普遍人文素養不高的現狀。不分科雖能改善這樣的狀況,但是會加重學生的學習負擔。尤其對于農村學生來說,他們的基礎教育本就比較薄弱,偏科的現象還很嚴重,而且他們的現實目標往往是找到好的工作,一旦取消文理分科,會對他們的前途造成不小的影響。取消文理分科同樣會讓畢業生在做是否復讀的選擇時更加慎重。對我們教師而言,現在湖南實行新課改以后,授課的任務本就比較重,如果取消文理分科,我們肩上的擔子可能會更重。
(責任編輯：盧雁明)
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