09年高考沖刺 細致審題帶著問題看題目

解答選擇題，首先是調整心態。在理綜試卷中，生物學科的選擇題是排在最前面的，很多考生此時還未進入考試狀態，思維不夠嚴密，審題粗心，建議考生要盡快調整心態進入正常的思維狀態。審題時要看清題目所給的條件，看到熟悉的問題要注意是否有變化。其次，選擇答案時要有明確的根據，無法判斷的可采用排除法、比較法，或者回頭再認真讀題，尋找尚未利用到的條件。第三，選定答案后再回頭核對題目內容，看看題目究竟是不是這么問的，不要忘了題目設定的條件，自己的選項是否符合題目要求。

解答非選擇題，首先要注意合理安排答題順序，可以先做難度較低且容易得分的選做題，然后再做必做題。其次，要細致審題：準確提取題目所提供的信息，找到關鍵詞句，充分利用所提供的條件；如果是熟悉的情境，要注意有無明顯的變化；如果是新的情境，要找到與平時所學知識相聯系的內容作為突破口；如果題目文字較多，可先看問題再看題目，帶著問題去思考；要明確需要解答的問題，不要漏答錯答。

第三，要注意規范答題：1.準確運用生物學名詞和原理，不能篡改、省略、簡寫，避免錯別字；對于現象的解釋要到位，防止欲言又止、不痛不癢、答非所問。2.寫遺傳圖解要注意規范要求，如相應的符號、個體基因型、表現型、比例等。3.畫圖表要注意標注完整明確，如曲線圖橫、縱坐標都要明確標注。4.答題注意字跡工整、大小適當，在規定的范圍內作答，要使用考試規定用筆。

復習建議 小專題形式回顧重點知識

溫書假期間，建議從以下幾方面進行復習：

一、四本課本一定要重新鞏固，包括圖表、過程、原理、結論及章末小結等重要知識以及考綱要求的實驗。如果已經復習過了，可以脫離課本，以小專題的形式對重點知識進行回顧，例如：以酶為中心，回顧聯想四本書中所有涉及的知識點，形成酶的知識網絡。

二、復習試卷，整理回顧高三下學期以來的理綜試卷，訂正做錯的習題，重新復習正確的習題，對已經掌握的知識及時進行鞏固，加深印象。在復習過程中，關注同一知識點的不同題型，有哪些解題方法，以及老師講評時所引申強調的內容等。

三、適當做兩三套理綜試卷，保持手感不至于生疏。可以選擇本省各地區的模擬卷，檢驗自己的復習效果，發現問題可以在考前答疑時與老師進行交流探討。

物理

林同春，福州一中物理教研組副組長、高級教師

考場策略答題時強調“慢審快做”

今年我省理科綜合首次自行命題，物理學科考試難度應該有所降低。去年我省實際物理難度系數達到0.42（即100個考生中答對的人數為42個），今年的難度系數調為0.55~0.60。對于首次設立的12分選考題，爭取不丟分。在答題時強調“慢審快做”，花一些時間通讀審題，選擇自己最有把握的作答。建議考生復習時應立足課本，按考點翻讀《選修3-3》、《選修3-5》的課本，回歸選考題中最基礎的內容。

審題時要認真關注題目所描述的物理情景，即帶有物理特征的關鍵詞。例如：直線運動是勻速還是變速；摩擦力是動摩擦還是靜摩擦；矢量方向是否確定；機械波向左還是向右傳；電荷是正還是負等等。在答題時要注意規范作答，書寫時注意解題格式，例如：解析題要分步列式，切忌寫成一個綜合式，因為高考評分規則是按步得分，分步列式可以降低扣分的風險。解題時如果設一個未知量，要交代這個未知量代表什么，避免不必要的失分。

對基礎好的學生，在關注基本分的前提下，對開放性問題要注意其討論的條件，對探究性、設計性實驗，要考慮幾個原則：安全優先、精確其次、方便操作。在準備物理實驗時，首先要掌握對基本儀表儀器的使用，保證基本題不失分。

　　(責任編輯：盧雁明)

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