哪些學生適合學習IB課程？學習IB課程的優勢是什么？(哪些學生適合學IB)

作為國際三大課程巨頭的IB課程是很多學生都會選擇的課程。但是IBDP的課程難度比較大，有同學就在猶豫該不該選擇IB課程。今天就給大家分享一下哪些學生適合學習IB，學習IB課程的優勢是什么？也給大家奉上IBDP的全套教材，計劃讀IB課程的同學可以領取哦~

哪些學生適合學習IB課程

01學習能力強，做事有條理

IB課程非常適合自我管理時間管理能力都比較強的學生。IB課程要學的內容很多，IB單學科就要修6門(分SL和HL)IB還需要完成三門核心課程+一門跨學科課程需要一篇1500字左右的小論文。需要每周至少3小時，2年至少150小時的課外實踐活動。

以上這么多需要學習準備的內容。如果孩子沒有很強的學習能力和自我管理時間能力是需要慎重考慮的！

02各學科全面均衡發展的孩子

IB課程在科學、人文、外語、藝術、社會工作各個方面都注重平衡發展，不偏科，不側重某一個方面，不像alevel課程可以選純理工科數理化，也不像ap可以理工科為主，稍帶一門文科。IB文理科是非常均衡的，對孩子的綜合能力要求更高偏科的孩子慎選！

03英文基礎好的學生

IB課程的英文寫作量非常大，對英語的要求非常高，TOK1500字小論文，EE4000字的大論文，包括很多文科考試都是大量的簡答題論述題，孩子如果沒有很強的英文功底是很難拿高分的。

學習IB課程的優勢

國際認受性高

比起英國高考(A-Level)，IB更能反映頂尖學生的能力，學歷亦受到世界各地大學的肯定。

以廣泛學習為原則

IB課程的內容比香港中學文憑試(DSE)或高考都更為廣泛，學生須同時學習多于一國語言，以及數學、科學及人文學科等多個范疇。另外，IB課程對學生的語文水平和自學能力要求都相對高。

提供具有挑戰性和多樣化教育

課程透過鼓勵個人發展和學業成就，提升學生的批判性思考和解難能力，他們亦能借以發展第二語言，例如西班牙語及法語等，增強文化意識。

培養學生全面發展

課程培養學生的時間管理技巧、自我激勵意識、國際視野及學術能力等，使他們更擅長在大學參與學生領導活動、社區服務及大學教師合作研究項目等。

以上就是關于“國際學校課程”的有關內容介紹，對于計劃將來出國的家庭，參加IB、A-level、AP等國際課程大考是學生必須要經歷的一關，只有在這些國際考試中取得好的成績，才有機會申請到國外排名靠前的大學。

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