政策解讀
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國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)2005年決定在我國(guó)設(shè)置藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位,其目的是繁榮和發(fā)展文化事業(yè),不斷滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求,健全和完善國(guó)家藝術(shù)專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和藝術(shù)事業(yè)發(fā)展需要的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)專(zhuān)門(mén)人才。北京師范大學(xué)是國(guó)家首批藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位試點(diǎn)單位。
藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(其英文名稱(chēng)為Master of Fine Arts,簡(jiǎn)稱(chēng)MFA)培養(yǎng)目標(biāo)為高層次、應(yīng)用型藝術(shù)專(zhuān)門(mén)人才,涉及音樂(lè)、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域。藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)具有高水平的藝術(shù)創(chuàng)作技能、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較高的藝術(shù)審美能力和較強(qiáng)的藝術(shù)理解力與表現(xiàn)力,能夠勝任本專(zhuān)業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域的各項(xiàng)工作。
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同等學(xué)力申碩網(wǎng)上報(bào)名申碩報(bào)名要求同等學(xué)力申碩是先學(xué)后考模式。大專(zhuān)及以上學(xué)歷可參加課程學(xué)習(xí)(全年可咨詢(xún)報(bào)名),修滿學(xué)分且本科
工學(xué)在職研究生學(xué)校一覽表,招生專(zhuān)業(yè)覆蓋傳統(tǒng)、新興及交叉工科,貼合行業(yè)需求。入學(xué)門(mén)檻低,大專(zhuān)及以上學(xué)歷可免試入學(xué),部分對(duì)工作年限有要求。學(xué)制2-3年,學(xué)習(xí)方式靈活...
西藏在職研究生教育依托本地高校與區(qū)域特色,為黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及基層工作者提供了靈活多樣的學(xué)習(xí)路徑。以下從學(xué)習(xí)方式、教
甘肅在職研究生考公務(wù)員優(yōu)勢(shì)明顯,能拓寬報(bào)考范圍,避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)激烈的本科崗,降低報(bào)錄比;專(zhuān)業(yè)匹配度高,面試中結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)更易脫穎而出;學(xué)習(xí)能力與時(shí)間管理能力...
南昌在職研究生的多樣報(bào)考路徑想在在南昌讀在職研,確實(shí)需要考慮:南昌在職研究生怎么考?這個(gè)問(wèn)題。目前主要有非全日制、同等學(xué)力
湖北有多所大學(xué)開(kāi)設(shè)在職研究生(同等學(xué)力申碩),涵蓋中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢輕工大學(xué)等,此類(lèi)方式入學(xué)免考、學(xué)費(fèi)親民、申碩難度適中,適合在職人群提升學(xué)歷。
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