
政策解讀

快速擇校
中國人民大學教育學類在職研究生招生簡章
參考簡章1、中國人民大學教育經濟與管理專業在職研究生課程班招生簡章(點擊查看)
北京市教委學位主管部門備案
中國人民大學教育科學研究所成立于1999年11月。2001年6月,中國人民大學組建公共管理學院時并入公共管理學院。現任所長為公共管理學院黨委書記兼副院長、教育部政策法規司咨詢專家秦惠民教授。
我所2001年經全國第八次學位授權審核,獲得“教育經濟與管理”碩士學位授予權(可授管理學學位)。2003年經全國第九次學位授權審核,獲得“教育經濟與管理”博士學位授予權,并在公共管理一級學科內分享博士后科研流動站。2005年經全國第十次學位授權審核,獲得教育學一級學科碩士學位授予權。2008年,“教育經濟與管理”學科被評為北京市重點學科。
為配合教育部干部培訓規劃的實施,提高在職人員的業務素質,經北京市學位辦批準,中國人民大學教育科學研究所2011年在北京開辦“教育經濟與管理” 專業碩士研究生課程進修班。
【進修課程】
|
|
課程名稱
|
||
|
公共課
|
中國特色社會主義理論與實踐★
|
專業外語
|
|
|
專業課
|
教育管理學★
|
教育經濟學★
|
教育財政學★
|
|
管理科學研究方法
|
社會科學研究方法
|
教育法律與政策專題
|
|
|
教育政策分析
|
教育組織行為學
|
教育法學
|
|
|
教育社會學
|
中國社會變遷與教育發展
|
教育人力資源管理
|
|
|
跨專業加試課
|
中外教育史
|
教育學原理
|
|
注:帶★號為本專業申請碩士學位題庫考試科目
參考簡章2:人民大學行政管理(教育行政管理)專業研究生課程班招生簡章(點擊查看)
北京市教委學位主管部門備案
中國人民大學(Renmin University of China)是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學,直屬于教育部。學校早已形成以本科教育為基礎、研究生教育為重點的全方位、多層次的辦學格局。目前學校是國家“985工程”和“211工程”重點建設的大學之一。
中國人民大學教育科學研究所成立于1999年11月。現任所長為公共管理學院黨委書記兼副院長、教育部政策法規司咨詢專家秦惠民教授。為更好配合教育部的干部培訓規劃實施,提高在職人員的業務素質,經北京市學位辦批準,我所特開辦“行政管理(教育行政管理)”專業碩士研究生課程班。
【報名條件】
1、遵守國家法律、法規,品行端正,工作積極,身體健康并能堅持在職學習者。
2、大專以上學歷免試入學,申請碩士學位者必須具備本科學歷與學士學位。
【培養優勢】
1、課程設置 —— 多方向培養目標,緊扣行業需求,針對性學習。
2、師資授課 —— 以中國人民大學雄厚的師資力量為依托,聯合知名專家及學者舉辦專題論壇。
3、教學管理 —— 制定教學過程監督、教學質量評估系列嚴謹的教學管理制度;配備專職班主任,為學員提供完善的教學服務。
4、人脈拓展 —— 不定期舉辦各類校際活動,為學員提供縱向橫向的交流機會與人際拓展平臺。
【課程設置】
|
課程名稱 |
|||
|
公共課 |
中國特色社會主義理論與實踐★ |
專業外語 |
|
|
專業課 |
教育政治學★ |
教育財政學★ |
教育與文化★ |
|
管理科學研究方法 |
質的研究方法 |
教育管理學 |
|
|
教育法律與政策專題 |
教育政策分析 |
教育管理心理學 |
|
|
教育人力資源管理 |
教育法學 |
||
|
選修課 |
比較教育法 |
中國社會變遷與教育發展 |
|
|
跨專業加試課 |
中外教育史 |
教育學原理 |
|
注:帶★號為本專業申請碩士學位題庫考試科目 :
特別聲明:①凡本網注明稿件來源為"原創"的,轉載必須注明"稿件來源:育路網",違者將依法追究責任;
②部分稿件來源于網絡,如有侵權,請聯系我們溝通解決。

在山東讀經濟學在職研究生,關鍵是對接本地就業資源等。文中按山東本地認可度排了山東經濟學在職研究生就業排行榜,如山東大學、山東財經大學等,解析其就業方向等,還給出...

護理學在職研究生備考方法:備考前3步明確報考類型、梳理自身基儲鎖定高頻考點。核心科目用技巧突破,如護理綜合借臨床經驗,英語聚焦提分模塊,政治后期發力。還需掌握時...

本文基于內蒙古大學、內蒙古科技大學等6所高校官方數據及趨勢預測,系統梳理2025年最新分數線,并對比2023-2024年變化,。

在職研究生考試科目因報考類型(非全日制、同等學力)和院校專業差異較大。非全日制需考政治、外語、專業課(或管理類聯考);同等學力申碩考外語和學科綜合。像中國人民大...

在職考研機構白名單應具備資質合規、課程適配、服務閉環3大特征。如社科賽斯適合目標名校管理類專業考生;泰祺教育性價比高,適合基礎薄弱、預算有限者;研必達考研適合跨...

北京在職研究生含金量排行榜含清華、北大等,各有學科、資源等優勢。專業含金量TOP6推薦了不同專業高含金量院校。擇校按職業目標選專業和院校,依預算與時間定模式,核...
評論0
“無需登錄,可直接評論...”