2011在職教育碩士聯考英語備考常見問題

　　1、很多考生都比較頭疼英語，尤其是在職人員一般工作又都比較忙，那么如何才能有效的利用有限的復習時間來進行充分的英語備考工作?

　　答：1)要制訂一個比較好的計劃。在職人員學習時間有限，因而必須針對自己的水平和自己的時間安排一個合理有效的計劃，這樣才能達到良好的復習效果。英語學習在于不斷地學習與積累，針對其特點，制訂英語復習計劃應該以天為單位的，必須每天都看，只有經過反復強化的學習過程，才能真正熟悉、掌握所學知識。

　　2)通過練習一些真體，找到自己在英語上掌握得比較薄弱的環節，這樣在復習時就可以有針對性和重點性，節約時間，作針對性的專項練習來集中提高薄弱的環節。

　　3)英語復習的前期主要側重詞匯量及閱讀整體水平的提高;后期注重各類題型綜合的解題思路及答題技巧的培養，要注意捕捉命題者的出題思路;最后階段要培養整體的做題感覺，進行一些考前強化訓練，做模擬沖刺試題，制造環境來培養考前應有的應試狀態。

　　2、完形填空題目是很多考生頭疼的題型，針對完型填空題目，如何進行復習，有沒有好的解題思路。

　　答：完形部分考察的考生英語的綜合能力，考察點既涵蓋了閱讀理解，又測試一些重要的語法點和詞匯、詞組。

　　完形填空題目的做題步驟：

　　先大致地將文章通讀，先將一些自己比較熟悉的固定搭配及一些比較容易的題目做出;

　　第二遍開始邊讀邊做，任何一道題目都不可脫離原文去考慮，必須一直按照原文的思路走，注意上下文意思和邏輯上的銜接;

　　第三遍將所選答案帶入文章，理順原文關系和意思，對所選答案進行檢查確認，需要提醒大家的是這一遍是非常必要的。

　　3、口語交際應該如何復習?

　　答：關于口語交際的復習，大家首先必須打破自己中國人傳統的思維模式，了解中西方文化交流上的差異，然后通過大量的練習加以熟悉和鞏固。

　　4、閱讀理分值比較高，如何進行復習呢?

　　1)閱讀必須用正確的方法來進行訓練，否則做再多的閱讀練習也不會有明顯的效果。

　　2)選擇合適的閱讀材料很關鍵，建議大家還是以真題為主來進行強化練習。因為閱讀很大程度上注重理解，閱讀題目很多都帶有出題者自身對問題的看法，有時可能不夠嚴謹，跟實際考試的測試方向會有一定的出入，這樣的題目很有可能會給學員一定的誤導，理解不好命題人的真正思路，把握不好命題點;

　　3)做閱讀訓練的主要步驟：

　　先泛讀：在做題的過程中注意運用平時老師所講的閱讀技巧，必須培養自己的意識，否則只是一味的做題，對答案，很難有提高;可以采取兩種方法：一是先看題目，判斷題目的類型，劃出關鍵點，然后帶著問題有目的地去閱讀文章，邊讀邊做，最后通讀一遍整體做一個檢查;二是先讀文章的首尾段及各段首句，掌握文章大意及各段主要內容，然后看題目，這時主旨題基本上就可以做出來，細節題也可以大致判斷出到哪段去找，邊看題目邊回到文章中去找，之后，再將文章通讀一遍，將做過的題目檢查一下，暫時沒做出的題目這遍之后也應該沒有問題了。

　　后精讀：挑出閱讀中比較長、比較復雜的句子，尤其是在閱讀中影響你對文章的理解的那些句子，拿出來精讀，分析結構，摘出其中重點的詞匯、詞組;注意不要摘得太多，一方面時間不夠用，另一方面效果也不會很好。

　　5、針對英語語法很差的考生，如何進行復習呢?

　　語法是英語的基礎，這部分在考試當中單獨測試的分值的確比較小，但任何其它一種題

　　型中都貫穿很多的語法知識，這部分基礎如果欠缺，其它的綜合能力提高起來將會很慢，所以語法不好的學員一定要。

　　語法題復習起來應該有所側重，必須有針對性，否則死扣語法，不但浪費時間，也不一定能有很好的效果。

　　1)針對辨錯題的特點，熟悉歷年常考的語法點，這部分大家可參照語詞專項訓練分冊的語法部分;通過專項訓練，理解各個語法點，并注意培養自己找“點”的能力;

　　2)重點掌握句法，這部分知識對閱讀及翻譯寫作都十分重要，因此必須重點復習。

　　3)另外，對于那些語法基礎知識較差的學員，建議一定要把基本的語法知識系統的過一遍，必須有一本正規的語法書，否則整個的復習都會受影響。

　　6、很多人都說歷年真題很重要，真的是這樣嗎?真題在復習中有哪些作用?

　　真題一定要利用好，這是復習中很關鍵的一步。把真題做熟做透，會達到事半功倍的效果。但大家在利用真題時，要注意以下幾點：

　　1)不可過早地把真題當做模考題通通做完，這是一種浪費，達不到應有的效果，也檢驗不出真正的水平;

　　2)可將歷年真題分項利用。首先是詞匯部分，將歷年詞匯部分通做一遍，注意掌握每個選項，不能只注重每道題測試的詞匯，因為考試中重復考點，不是指會出原題，而是針對某一組詞或短語從不同的角度出題，所以歷年考題中出現過的詞匯，絕對是我們復習的重點，不可忽視。

　　其次是閱讀部分，這一部分真題可跟著老師走，我們基礎班、中級班到后面的高級班講義上絕大多數都是從歷年真題中選的，可在老師的指導下，將這部分閱讀做透，突破長句難關，掌握重點詞匯，熟悉閱讀方法。

　　7、大綱要求掌握的詞匯需不需要全都背下來?有沒有什么高效的背單詞方法?

　　詞匯記憶難一直是令很多考生頭疼的事情，記單詞有一定的技巧可以利用，但幾遍反復強化的過程是必不可少的，否則單詞很難記得牢，尤其要注意通過運用、做題來加以鞏固。

　　1)首先，有一本詞匯大綱對大多數人來說是必要的，尤其是那些詞匯基礎較差的學員，每天都要堅持看幾頁，強化一下基礎詞匯;

　　2)最好的記憶單詞的辦法還是要通過做題。一是通過大量反復的詞匯練習來強化對詞匯及其用法的強化，這樣的記憶更有針對性和重點性;這里強調一下反復的必要性，想在短期內記住大量的詞匯是不現實的，必須經過一定的反復強化，所以做過的題目過一段時間再拿出來做，尤其對于詞匯題來說是非常必要也是非常有效的。二是在做其它題目時注意重點詞匯的積累，尤其是閱讀中反復出現的重點詞匯、詞組，這樣的印象會比較深刻。

　　3)另外，平時一定要注意同義詞、形近詞的積累，這部分是重要的考點，也是詞匯的難點，可將每次做過的題中的自己做錯的，認為比較難的題目做個記號，以便后期的復習的時候能夠抓住重點。

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