政策解讀
快速擇校
王甦教授,1931年10月生于江蘇,早年留學蘇聯,1957年列寧格勒大學心理專業畢業,同年回國在北京大學任教至今。1950~1951年,北京師范大學肄業。1951~1952年,前蘇聯莫斯科列寧師范學院肄業。1952~1957年,前蘇聯列寧格勒大學心理專業畢業。1957~1963年,北京大學心理學助教。1963~1978年,北京大學心理學講師。1979~1984年,北京大學心理系副系主任、副教授。1980~1981年,美國佛羅里達州立大學訪問研究員。1985年至今,北京大學心理系教授。
王甦教授的研究主要集中在認知心理學的三個領域:知覺、注意和記憶。近年來,重點研究選擇性注意中的負啟動(NP)和返回抑制(IOR)的機制,以及短時記憶的組織,包括知覺組織、范疇組織、通道組織等多水平組織的過程和特點。
特別聲明:①凡本網注明稿件來源為"原創"的,轉載必須注明"稿件來源:育路網",違者將依法追究責任;
②部分稿件來源于網絡,如有侵權,請聯系我們溝通解決。
寧夏在職研究生報考條件與要求:非全日制研究生,非管理類要求本科學歷(含應屆)、碩博學位,專科畢業2年且滿足院校學業要求,或本科結業滿足要求;管理類需本科畢業3年...
藝術學在職研究生哪個學校好?畢業生可在文化事業單位,如文化部等部門及相關社會團體管理的單位工作;也可在國企央企專業部門,從事影視拍攝等工作;還能在影視媒體,擔任...
歷史學在職研究生可以考編制嗎?可以考編制。學歷方面,多數教師編制崗位接受非全日制學歷但需教師資格證,公務員和事業單位多數崗位“本科及以上學歷”要求下在職研究生符...
教育學在職研究生有含金量嗎?有較高含金量。從政策上,國家承認其學歷,非全日制與全日制執行相同標準,畢業獲雙證且學信網可查,定向培養解決深造與工作矛盾。證書很有用...
課程含金量高,能提升能力課程體系緊跟學術前沿,系統構建專業能力國際政治在職研究生課程知識由院校教師團隊持續更新優化,內容
統計學在職研究生入學條件因院校和報考形式有差異,一般具備大專及以上學歷可報名課程研修班,申碩需本科學歷、學士學位滿3年等,不同院校如東北財經大學、浙江工商大學、...
評論0
“無需登錄,可直接評論...”