心理學家——羅夏·赫爾曼

　　羅夏，赫爾曼（Rorschach， Hermann 1884～1922）瑞士精神科醫生。1912年在E．布萊勒指導下以有關幻覺的論文獲蘇黎世大學學位。嗣后，在俄國莫斯科附近的一個地方工作了一年，其余的職業生涯基本上在瑞士精神病院度過。由于受到S.弗洛伊德的強烈影響，他成為瑞士精神病醫生中精神分析的發起人。
　　早在1896年，比納和亨利就曾建議把標準化的墨用于測量想象力。羅夏也通曉萊格語詞自由聯想的測驗技術。他把這兩者結合起來，將墨跡技術擴展至測量整個人格，特別是無意識的情緒。羅夏在開始于1911年的墨跡測量實施中，創制了著名的10個左右對稱的卡片。在對正常的、智力遲鈍的和其他一些特殊的團體進行輔助性測驗后，他于1921年發行了有關墨漬測驗的第一個德國版本。該測驗適用于學前兒童至成人，其記分主要依據顏色與運動反應之比。他記分系統是以臨床觀察的頓悟為基礎的。
　　隨著本世紀3O年代S.貝克和4O年代B．克洛普弗以統計為基礎的記分系統的發展，這一技術在美國開始流行。嗣后，貝克和克洛普弗方法的聲望開始下降，并為埃克斯納的羅夏記分方法和更為經驗主義的霍爾茨曼墨跡技術所取代。
　　羅夏檢測的工具是10張兩側大致對稱的，然而是模糊不清、模棱兩可的墨漬圖。它們的制作方法是把幾滴墨水甩在一張紙上，再把紙對折起來，墨水就在紙的兩面洇染開來。但實際上，這樣得到的圖形并不是都可以利用的，那些可供使用的圖形得滿足某些條件。羅夏是在幾千張圖形中選出了十張，其中五張是黑白的，五張是彩色的。
　　測試時要求受試人看過每一張圖形后進行自由聯想：這一張圖或這張圖的某一部分，或把圖片旋轉后象什么、想到了什么，都報告出來。通過這一過程來了解受試人的人格特征、意識和潛意識傾向。當一個人面對模棱兩可的圖形這種特定的情境時，要他當場回答這張圖形（包括局部和旋轉）象什么，除了必須組織他知道的東西外，還必須與過去的人生經驗和印象聯系起來。回答不自覺地聯系了自己的需求、動機、心理沖突等方面內容，因而反映了他的人格的內部形象，也就是受試人把自己的內心世界投射到這些墨漬圖上。
　　現在的小學課本上有篇課文《火燒云》，寫看到天上的云彩一會兒象什么，一會兒變成了什么。幼年時住在一座老房子里，墻面因年代久遠而斑斑駁駁，看到墻面裂紋象什么，再看一會又象另一種什么東西，這大致都與羅夏測驗相類似。不同人對云、對墻面裂紋有不同看法。

　　羅夏對不同被試人用標準的指導語、標準的墨漬圖進行試驗，然后對測驗結果進行分析。
　　回答結果可以從以下幾個方面進行分析。 
　　一、回答部位不同。
　　1、根據整個圖形回答。
　　2、回答所依據的是圖形中常見的細節。
　　3、回答所依據的是圖形中不常見的細節。
　　4、回答所依據的是圖形中的白色空間。
　　部位回答還有一個質量的問題。如將圖形中連續或不連續的部位綜合在一起為一級，只用了圖形中單一的區域為二級，疏忽圖形中最明顯的部分為三級，一般人通常不會作出的不尋常、不合理的為四級。
　　二、決定因素。
　　1、根據圖形的形狀作出回答。類似的，質量也分為四級。
　　2、受試者認為圖形中有運動特征而作出的回答（如巡邏的士兵、飛翔的鷹、 拋出的盤子等等）。 
　　3、彩色回答。受試者主要根據顏色的特征而作出回答， 如斷定紅色部分為蝴蝶。其實常人看來除了顏色象以外，形狀并不象蝴蝶，分四種情況：純彩色回答而不包括形狀和運動；以彩色為主繼而想到形狀和運動；以形狀為主繼而想到彩色；只回答顏色的名稱如白色、黃色等。
　　4、非彩色回答。
　　主要涉及到灰、黑、白的特點而不涉及到形狀、其它艷麗色彩、運動等其它因素。
　　5、明暗回答。
　　包括質地，如回答為軟綿綿的地毯。可涉及到形狀、色彩、運動等；深景，如大海中的一個小島；彌散，回答基于不定型的特點，如散亂的樹影、濃煙。
　　6、形狀、空間。主要基于形狀大小、空間關系而不涉及質地和明暗。
　　7、成對回答。
　　8、反射回答。如將一半看為岸上的船，另一半看為船在水中的倒影。
　　9、以上的混合回答。
　　10、公共回答。根據已統計的若干人的回答常模，接近這一常模為公共回答。
　　三、回答內容。
　　1、人體。完整的人體、人體的一部分，虛構或神話中完整的人體、 虛構的或神話中人體的一部分。
　　2、動物。完整的動物、動物的一部分、虛構或神話中完整的動物、 虛構或神話中動物的一部分。
　　3、抽象回答。如害怕、發怒。
　　4、回答為字母或阿拉伯數字。
　　5、人或動物的解剖。如顱骨、骨盆。
　　6、人類學回答。如圖騰、古代武士。
　　7、藝術的回答。如繪畫、舞蹈。
　　8、植物回答。
　　9、衣著。
　　10、天上的云、霧、霜等。
　　11、爆炸。
　　12、日常食物。
　　13、日常家具。
　　14、風景。
　　15、自然現象。
　　16、性器官或性活動。
　　17、有關職業等。
　　四、分析公式、略。
　　五、結果分析。系統的分析解釋是很復雜的。簡單地說，有這些內容：作完這個試驗一般需要20─30分鐘，被試者反應過快，可能是躁狂癥；反應過慢，則可能是抑郁癥；若慢得很多，此人容易生病（隱匿性抑郁）；非常慢則要防他自殺了。運動反應多，有創造力，情感穩定，內向。彩色反應多，感情豐富多變，靈巧機敏。回答總數方面，正常人對10張圖片作出17─27個回答，回答總數多但質量差為躁狂癥，總數多質量也高，多為內向者，回答總數少質量卻高，多為抑郁癥者，總數少，質量又差多提示有腦器質疾病如腦瘤，或屬智力癡呆者。動物回答少的幾乎肯定是專門藝術家，而動物反應過多（70～100%）是非常刻板的學究， 動物反應在20～35%，表示被試人心情好，占50～25%則可斷定為心境壓抑。
　　回答內容、回答部位、決定因素的不同，反映了被試人不同的精神心理狀態，并可對疾病的預后作出展望。因其科學性強，計算嚴密而復雜，此不詳述。
　　舉幾個典型例子。有一被試者屢次將圖片看成死動物或解剖，如死熊、死蝙蝠、狗皮、人血、顱骨等，不久這個人自殺了。另一個人患了焦虛癥，但找不到病因，難以治療，作了羅夏測驗，他竟多次看到了性器官，或有性意味，如大腿、胸脯，原來是性的方面有了問題，找到病因，就容易治療了。
　　羅夏墨漬圖給被試人留下充分大的思維空間，同一幅圖不同人看到不同的東西，五花八門，已如上述，也符合周易"仁者見仁，智者見智"的原則。