2011年在職法律碩士聯考法制史復習技巧

　　1、復習時注意法制史知識點的歷史誘因

　　在學習的過程中，應當擅于發現問題，擅于找出某個問題或者某項制度的歷史誘因，不能光為了記憶而記憶。比如，有這樣一道選擇題：宋朝皇帝為了加強對司法機關的控制，特設立( )，從而使大理寺降為慎刑機構。A、樞密院 B、審刑院 C、提點刑獄司 D、宣政院。在解答這個題時，你就要考慮宋朝大理寺職權下降的歷史背景。宋朝是我國專制主義中央集權加強的一個重要時期，因此，宋朝皇帝十分害怕軍人奪權(因為趙匡胤本人就是通過軍事政變上臺的)，害怕官僚形成裙帶關系，也害怕司法壟斷。因此，宋朝皇帝采取了許多措施加強皇權，讓各個部門之間互相牽制，即部門多重設置，權力細化，結果誰說了都不算，皇帝從而集權。宋朝設立審刑院的目的就是為了牽制三法司，控制司法。當然，皇帝對審刑院也不放心，因此為了防止審刑院官員長時間工作形成自己的勢力，宋朝皇帝不得不每1-2年輪換官員。可見，這樣一來，北宋皇權就非常強大。所以，如果你知道了這個道理，不但很容易選B，而且能夠提高學習的興趣，這要比死記硬背強的多，而且死記硬背，時過境遷，難免遺忘。以歷史誘因分析中國法制史重大制度，最主要的是它能夠培養起學習中國法制史的興趣。學習興趣非常重要，它可以避免在復習時少走彎路。學習興趣一方面歸因于對該學科先天性的愛好;一方面歸因于平常的培養。首先，興趣培養的前提是要調整好學習的心態，不能為了學習而學習中國法制史，一個良好的心態有助于克服自信心的不足。

　　因此，輕松自如的心態是攻克中國法制史這門課必不可少的條件。需要注意的是，中國法制史中并不是哪一項都要找出歷史誘因，這就需要有其他的學習方法相配合，做到有的放矢，不過對于分析題而言，找出該分析題所反映制度的歷史誘因屬于基本的學習方法。

　　2、擅于歸納總結相關的知識點

　　中國法制史是關于中國法制的發生和發展的歷史，因此各種相關制度之間必然有某種相關的聯系，這是法的發展連續性和歷史繼承性的體現。此外，即便是相關知識點沒有必然的聯系，但是從性質、宗旨等方面也具有某些外在表現一致的制度，把這些相關的知識點進行歸納總結，無疑有助于考生加強記憶，以達到事半功倍的效果。筆者就從上面的兩個方面對這個問題加以分析。

　　由于中國法制史的一些知識點有著某種必然的歷史聯系，決定了采取歸納總結的方法的可取性。歸納總結的知識點有縱向歸納法和橫向歸納法兩種方法。縱向歸納法就是把某個知識點的各個歷史發展時期采取縱向歸納的方法，找出其中的必然聯系。縱向歸納的好處在于，它能夠使得考生對于相關知識點建立了必然的聯系，這從根本上解決了相關知識點記憶不清的弊端。除了大理寺這個知識點采取縱向歸納的方法以外，其他知識點，例如刑部的歷史沿革、監察機關的歷史沿革、死刑復奏制度的歷史發展、凌遲刑和刺配刑的歷史發展等，都可以進行縱向的歸納總結，找出相應的歷史聯系，從而達到一勞永逸地記憶目的。縱向歸納法解決了縱向歷史發展過程中必然知識點之間的聯系，但是對于橫向的知識點，應當采取橫向對比的方法加強記憶。比如對于三法司，隋唐宋時期是大理寺、刑部和御史臺，明清時期是大理寺、刑部和督察院。這種橫向對比，有利于區分相同和不同時期司法機關的職權及其劃分。當然，縱向歸納和橫向對比結合使用，效果更佳。

　　中國法制史上，雖然有一些問題并不是具有必然的歷史聯系，但是基于職權、性質和宗旨等原因，這些知識點往往可以歸納在一起實施記憶。比如，對于立法問題中存在的許多第一，就可以歸納在一起來記憶。此外，其他類似的知識點，特別是容易混淆的知識點進行歸納，也有助于記憶，比如宋朝的提點刑獄司、元朝的肅政聯訪司、明朝的提刑按察司、清末的提法使司等，雖然名稱相同，但是職權大不相同，這些知識點是十分容易混淆的，歸納總結則會克服記憶混亂的弊端。復習中國法制史的過程中，做到擅于歸納總結無疑會縮短復習時間，達到事半功倍的效果。

　　3、根據考試題型進行有針對性的練習

　　法律碩士入學考試是一種應試教育，因此決定了考生要根據考試的題型做有針對性的練習，這一點十分必要。在2003年考試題型上，包括判斷題、單項選擇題和分析題，2004年以后，考試題型為單項選擇題、多項選擇題、簡答題和分析題，即取消了判斷題，增加了多項選擇題和簡答題，這使得在對中國法制史的考查上增加了難度，因此，考生務必按照考試大綱的要求，按照題型的要求多做練習。

　　4、加強對薄弱知識點和重要知識點的復習

　　復習時首先要保證全面復習，在全面復習的基礎上，要有目的的針對薄弱的知識點和重要的知識點進行復習。由于考生每個人的情況不同，薄弱的知識點也是不同的。但是，如果考生對某個知識點比較熟悉，就沒有必要在這個知識點上反復看，有一些考生總覺得，不把書上的全部內容看完，就不等于全面復習，這個想法是錯誤的。有一些知識點，如果考生已經掌握了，就沒有必要再看下去。否則就是浪費時間。此外，考生要培養擅于發現問題，擅于發現知識點的習慣。要有一種能夠找出題眼的習慣，不能不分主次的平均分配時間進行復習。一些重要的知識點，比如各個時期的立法以及中央司法機關，這年年都是重點，這就不能不看，這要求考生應當在心中有一桿秤，要充分衡量復習知識點的價值。抓住重點復習有助于節省必要的時間。

　　5、仔細研讀歷年真題和多做模擬題

　　認真分析業務課的歷年試題具有非凡的意義。認真分析歷年試題，做好總結，對于考生明確復習方向，確定復習范圍和重點，做好應試準備都具有十分重要的作用。在研讀歷年真題過程中，應當分析歷年到底考查了哪些內容，是以哪種方式進行的考查，各個專題考查的知識點分值分布情況如何，對于這些，考生都應當有一個大概的了解。除了認真研讀歷年真題以外，還要多做模擬試題。模擬試題是最接近考試題型的練習，多做模擬題會使考生及時了解出題方向，檢查知識掌握的程度。多做模擬題還會使考生一直處于“臨戰”狀態。因此，考生有必要手里有一本附帶答案和解析的模擬試題集。

　　總之，中國法制史并不難學，關鍵是要有相應的正確學習方法，同時要培養學習中國法制史的興趣，只有這樣，就會攻克中國法制史這門課復習的難關。