梁莉娟老師談現(xiàn)階段同等學(xué)力英語復(fù)習(xí)

 

      首先，縮小復(fù)習(xí)范圍。從現(xiàn)在開始背大綱單詞已經(jīng)是來不及了，而且效果不會好（只要是正常人腦）�？梢詫⒖荚囋~匯分成幾塊：基礎(chǔ)詞匯（大約1200個）——這些詞匯都是比較簡單的，無需花費(fèi)太多的時間去記憶，這個記憶過程主要是喚醒記憶的過程；詞匯真題部分詞匯（大約1500左右）——這部分詞匯曾經(jīng)在詞匯真題里面出現(xiàn)，今年就有可能在閱讀部分出現(xiàn)，因為考試中詞匯的考點是移動的；閱讀部分重點必備詞匯（大約400個）——這部分詞匯需要重點掌握它們的多重含義和隱含意思，同時要掌握它們在閱讀部分出現(xiàn)的考點形式。這樣可以在一種較為安全的情況下盡可能地減少負(fù)擔(dān)，可以勻出寶貴的時間做能拿分的工作。這些材料很多都已經(jīng)做成免費(fèi)資料對學(xué)員開放，大家可以充分利用這些資源。

 

      其次，深刻體會真題。真題不僅要做，而且要精做，尤其是閱讀部分。這一部分占很大比重，但難度值也較高。這部分除了需要有一定的語法和詞匯基礎(chǔ)之外，還需要掌握一定的考點內(nèi)容，比如常見的細(xì)節(jié)處命題（并列、轉(zhuǎn)折、因果等）、主旨處命題等，而這些考點命題處又無一例外地對應(yīng)文章中較常見的關(guān)系詞或邏輯詞。在體會真題的時候，要對每道題的題干、選項進(jìn)行分析，看看正確項寫法和混淆項寫法的特征。同時要比較命題點與原文之間的對應(yīng)，體會正確選項與原文的句式改寫和詞匯替換方式。同時，在精做真題的過程中，選出一年的閱讀理解真題進(jìn)行精讀（搞清所有的句式和單詞）。在今年大綱改動的情況下，要注意閱讀部分除了增加題目和分?jǐn)?shù)之外的新特點：文章篇幅加長、段落增多、增加寫作技巧的考察。

 

      然后，現(xiàn)在開始寫作練習(xí)。卷二有硬性要求18分，而寫作又是最考察大家輸出能力的部分。背誦范文、預(yù)測方向只是輔助方式，要突破寫作，必須動手�，F(xiàn)在開始練習(xí)一點不晚，但必須堅持。不管是使用模板還是自己構(gòu)句，必須落實到筆頭上。熟練使用自己順手的模板，再掌握常用的一些句式，再逐漸給自己規(guī)定時間，考試時寫作部分得到10分左右的分?jǐn)?shù)可能性還是非常大的。至于翻譯部分，是大家在進(jìn)行詞匯、閱讀復(fù)習(xí)時已經(jīng)在培養(yǎng)的能力，大家再關(guān)注一下必考考點（比如定語從句、非謂語動詞等）的互譯方式，卷二18分不是難題。

 

      最后，穩(wěn)定自己的心態(tài)。打擊常有、空白常有、退步常有，不要灰心，也不要職責(zé)自己，這是很正常的。你要記住，大多數(shù)人都是一樣甚至比你還差。這個考試本來就難，千萬不要再給自己施加太大壓力。百折不撓是我們同等學(xué)力參考人員最需要的特質(zhì)。時常跟學(xué)友們聊聊天，傾訴傾訴，交流一下，舒緩一下自己的壓力，同時還得爭取家庭和朋友的支持，這也是很重要的。