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4.聯系實際,談談學習心理學的意義。
第三節 心理學研究的原則和方法
1.研究者根據事先擬好的問題向被調查者提出,并以一問一答的方式進行,藉以了解被試的某些心理特點的方法稱之為( )法。
A.問卷 B.產品分析 C.談話 D.個案
2.教師以非標準化的測驗結果判斷學生的智力水平,造成某些學生學習自信心下降,這種做法違背了心理學研究的( )原則。
A.發展性 B.整體性 C.系統性 D.教育性
3.對單一對象的某個或某些方面進行廣泛深入研究的方法是( )。
A.個案法 B.調查法 C.測驗法 D.實驗法
參考答案
3.腦
4. (1)理論意義
、贋檗q證唯物主義提供科學的依據同唯心主義作斗爭。
、谛睦韺W的研究對鄰近學科有一定的理論意義。
、坌睦韺W是教育科學的理論基礎之一。
(2)實踐意義
①根據心理活動的規律影響人的心理。
、谀軌蚋袦蕚涞貙Υ说男睦。
③使心理因素發生最佳的影響。
。3)聯系實際
第三節 心理學研究的原則和方法
1.C 2.D 3.A
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