加強電氣工程在職研究生實踐教學環(huán)節(jié)，有專業(yè)限制嗎？

加強電氣工程在職研究生實踐教學環(huán)節(jié)

　　創(chuàng)造力是一種綜合能力，而實踐能力能使創(chuàng)造力得到充分體現(xiàn)。因此，加強電氣工程在職研究生實踐環(huán)節(jié)，尤其是強化培養(yǎng)綜合實踐能力是造就高質量創(chuàng)新人才的關鍵。過去由于受重理論、輕實踐的觀念影響，實踐環(huán)節(jié)一直很薄弱。

　　按照“基礎扎實、知識面寬、有創(chuàng)新意識、能力強、素質高”的21世紀人才培養(yǎng)模式，要切實更新教育觀念，加大改革力度，加強實驗與實踐環(huán)節(jié)，使其有助于電氣工程在職研究生理解和鞏固所學理論知識，有助于培養(yǎng)學生動手能力、創(chuàng)新能力和工程實踐能力。對從事電氣工程這樣的技術密集型行業(yè)的專業(yè)技術人才，尤其要注重工程實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

電氣工程在職研究生有專業(yè)限制嗎？有什么用？

一、無專業(yè)限制

　　電氣工程在職研究生主要招生院校有華北電力大學、山東大學、同濟大學、華中科技大學、浙江大學、南昌大學等，其中華北電力大學和南昌大學主要招生類型為同等學力申碩，而非全日制研究生則是山東大學、同濟大學、浙江大學、華中科技大學等院校的招生方式。多數(shù)院校的電氣工程專業(yè)沒有專業(yè)限制，一般滿足報考條件便可報考。同等學力申碩報名條件為大專及大專以上學歷；申碩條件為本科獲得學士學位滿三年。非全日制研究生報考條件為：大專學歷畢業(yè)滿2年者；本科學歷的應往屆畢業(yè)生；獲得碩士或博士學位者。

二、多方面作用

　　增加就業(yè)機會：電氣工程是我國目前大力發(fā)展的專業(yè)之一，有很大的就業(yè)前景，選擇攻讀該專業(yè)的學員在畢業(yè)后能夠獲得更多的就業(yè)機會，有利于以后的更好發(fā)展。

　　拓展自身人脈：報考電氣工程在職研究生的學員一般都是對該專業(yè)感興趣的人員，學員可以在進行課程學習的同時結識更多新朋友，發(fā)現(xiàn)其他人的不同見解，有利于學員汲取知識、發(fā)展自我。

　　電氣工程在職研究生一般并無專業(yè)限制，并且有利于學員獲得更多就業(yè)機會、認識更多朋友，學員可以放心報考。如有其它相關問題，可咨詢本站在線老師。

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