
政策解讀

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在我國教育分為學歷教育和非學歷教育,對于在職人士來說,報考在職研究生同樣關注這個問題,那么,報考在職研究生是學歷教育還是非學歷教育呢?

這要根據所選擇的報考方式來確定,在職研究生在教育部改革后,分為三種,同等學力申碩、中外合作辦學碩士、非全日制研究生。
學歷教育是根據國家教育部下達的招生計劃錄取的學生,按教育主管部門認可的教學計劃實施教學,學生完成學業后,由學校頒發國家統一印制的畢業證書和學位證書。
同等學力申碩:非學歷教育,但可獲得國家承認碩士學位。
同等學力申碩,是申請人通過了學位授予單位審核、國家組織的全部考試以及學位論文答辯后,經審查達到了碩士學位學術水平者,可以獲得碩士學位。不能獲得研究生學歷證書,因此,屬于非學歷教育。
中外合作辦學碩士:獲得國外碩士學位。
中外合作辦學屬于國外的教學模式,由于國外并沒有學歷證書,只有學位證書,只有國內才有“學歷”和“學位”之分,因此,不能以國內的定義來區分是屬于學歷教育還是非學歷教育。
但是,以中外合作辦學碩士方式報考在職研究生,所獲得國外碩士學位證書,可以到“中國留學生服務中心”進行學歷學位認證,認證后的國外碩士學位,等于國內的“研究生學歷和碩士學位”雙證的效力。
非全日制研究生:學歷教育,獲得研究生學歷和碩士學位證書。
非全日制研究生,是與全日制研究生一同參加考試的,通過初試和復試的考核,獲得錄取通知書,畢業可以獲得研究生學歷和碩士學位。
綜上所述,根據國內定義,非全日制研究生屬于學歷教育,同等學力申碩屬于非學歷教育,中外合作辦學碩士是獨立的在職研究生教育形式,無法定義是否屬于學歷教育。
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