在職讀研的渠道與利弊

在職讀研的渠道與利弊

讀在職研究生的門檻較低

　　上個世紀90年代，曾興起一陣“在職研究生熱”。許多黨政機關的領導上個輔導班，好像不費什么力氣，就有了研究生文憑，于是在一些人印象里，“在職研究生”就是“學位印刷機”。

　　“那時興起的是課程碩士，有點像現在的研究生進修班，沒有入學門檻，通過幾個月的課程學習，也不需要論文答辯，結業的時候給的是培訓證書，沒有學位和學歷，含金量比較低。”吳興南教授回憶說。

　　實際上，要拿到具有碩士學位的在職研究生文憑，必須先通過全國統一的入學考試，知名的學位授予機構(如各高校)都有規范的培訓流程，在職碩士想虛假過關并不容易，從而保證了學位證書的含金量。

　　吳興南教授表示，在職研究生主要是針對具有3年以上工作經驗具有本科學歷的人群，考慮到他們離開課堂已經有一段時間，所以入學考試的難度會比每年1月份舉行的全國碩士研究生入學統一考試的難度低一些。從這個角度說，攻讀在職研究生的門檻要低一些。

低風險更實用，倡導終身學習

　　近年來，攻讀在職研究生的人數逐年上升。吳興南教授認為主要有兩類人去考。

　　很多大學畢業生由于就業壓力大，遇到好的工作機會先就業。等滿了三年的工作年限，再去讀在職研究生來圓夢，這樣既不給父母增添經濟負擔，又不耽誤自己掙錢。

　　還有些人工作多年后，所在的單位主動支持骨干分子攻讀專業性強的碩士學位，提高骨干的業務水平，也就提高了公司的業務水平。

　　吳興南教授提倡，先就業再深造。文科或經管類的學生，工作幾年在職讀研，更具有實際意義。當然，理工類的很多專業為了防止學習斷層的出現，要求連續性的學習，如果家庭經濟能承擔的話，大學畢業直接報考普通研究生考試也是好的選擇。

　　吳興南教授表示，在職讀研，響應現代社會終身學習的倡導，也是終身教育概念的一部分。現代社會年輕人要不斷提升自己才不會被時代拋棄，而深造的渠道也是多種多樣的。比如高考落榜了，可以通過脫產、在職、或者自考的形式，獲得本(專)學歷，有了本(專)學歷，才有考取碩士學位的敲門磚。目前福州大學的成人教育學院就開設了非常全面和成熟的本專課程。

讀在職研究生形式多樣

　　學位并不等同于學歷

　　攻讀在職研究生，有的可以拿到學位和學歷，但相當一部分只能擁有學位證書。其實國外大學也都沒有學歷證書，隨著社會教育理念的國際化，”越來越多的用人單位特別是大型企事業單位更關注應聘者學位證書的含金量。

　　“學位和學歷是不一樣的，參加每年1月份普通研究生考試的，最后畢業是可以獲得碩士學歷和碩士學位的，而在職研究生則不一定，由于入學考試和課程設置的不同，有的只能獲得學位證書。”

　　吳興南教授指出，近年來興起的工程碩士，就是沒有配備學歷證書的。一個人本科畢業工作三年后攻讀工程碩士學位成功，學歷仍然是本科學歷，但是學位由學士升級到了碩士。

　　按照學歷學位的區分，吳興南教授做出了以下主要分類。

　　在職單招

　　這是最接近全日制普通碩士研究生的在職讀碩渠道。它的入學考試時間和普通研究生全國統考的時間一樣，但在職單招考試的卷子，卻是由考生報考的大學出題。

　　如果說普通研究生全國統考的難度有準五星，那在職單招的試卷難度約有四星，是一般在職研究生入門考試中難度最高的。

雖然入學考試的難度較低，但是被錄取后的課程設置、課時要求、學分要求、考核方式、學歷證書、學位證書等，和就讀同專業的普通研究生一樣。

　　當然，在職單招的研究生的學費是由工作單位負擔，不享受每月二百多元的津貼，自己只要承擔一些生活費用即可，這對于拿著薪水上學的人來說實在不算什么。

　　“在職單招實際上是從國家計劃里拿出一部分名額面向在職人員，目的是減輕財政負擔。不過這部分名額很少，比如福大今年只有十幾二十個名額。社會上對這部分了解較少，報考前應到相關高校了解具體招生情況并且得到工作單位的同意??)是市委某機關在職人員，也是在職單招的幸運兒，班級里除了她，都是脫產的普通研究生。“上的課時和普通研究生一樣，所以最好工作單位和學校在一個城市，免得萬一單位有事就疲于奔命。如果我在企業單位，可能很難遇上這種企業出錢給時間的好事，如果是剛畢業沒有工作，我也沒錢讀研，最感謝的是單位。”

　　專業碩士之MBA

　　“把MBA單獨拉出來說，是因為它不僅為大眾熟悉而且比較復雜多樣。一般來說參加1月份的MBA，能拿到學位證書和學歷證書；而參加10月份聯考(在職人員攻讀碩士學位全國聯考)的MBA只能拿到學位證書。”

　　“目前福建省內開設的MBA課程，都是有學位和學歷的。一般來說，沒有學歷的MBA只有名牌大學開設的才有吸引力，比如清華北大等。”

　　“而名校與非名校之間的MBA收費差距很大，從幾萬到十幾萬甚至幾十萬不等。幾十萬的高端收費，一般是針對企業高管、總裁級別的人物，他們倒不是在乎學歷學位，而是把就讀MBA當成一個社會各界人物，積攢社會資本的平臺。”吳興南教授笑著解釋道。

　　有學歷學位的MBA入學考試難度會比非學歷MBA入學考試要高一些，而有些所謂MBA進修班則是沒有入學門檻，注重的是社會工作背景。

　　大多數非精英階層，更愿意就讀既有學歷又有學位的MBA，因為相比較其他的專業碩士，MBA收費不菲。

　　專業碩士對大家來說或許很陌生，但說到MBA、MPA卻是耳熟能詳。其實，MBA、MPA正是專業學位中的兩種類別。

　　專業碩士之工程碩士

　　目前，我國經批準設置的專業碩士已達15類，其中大部分是沒有學歷的。

　　工程碩士(簡稱ME)的分類很多，如項目管理領域ME，軟件ME，物流領域ME等。ME的收費普遍低于MBA，一般是2.5萬到4萬人民幣之間。

　　小劉(化名)是某網絡公司的資深員工，他覺得現在人才競爭很激烈，不進則退，要想保住一個位置就得不停往前劃槳。出于充實資深、提升實力的需要，報考了某大學軟件工程碩士。

　　他覺得，自己在網絡公司的收入完全有能力承擔幾萬元的學費，而且在職攻讀工程碩士，利用的是周末或者業余時間，并不妨礙工作。

　　讓他沒有想到的是，公司得知后，不僅把原本就是技術骨干的小張升職為部門經理，甚至承擔了一半學費。因為公司覺得通過小張一個人的學習，可以把整個行業里最前沿和最敏感的問題帶回單位進行討論，會帶動更多員工的知識更新，所以非常支持小張。

　　“普通碩士更注重的是研究性的學習，而專業碩士的方向是應用型。比如MBA的教學就是通過大量經典案例的討論讓你領悟管理精髓。攻讀專業碩士，要求有三年以上工作經驗，教學相長，對實際問題的理解比單純在課堂里會更深刻，學成后對工作的幫助更直接、更有效。”吳興南教授總結到。