政策解讀
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隨著社會的進(jìn)步,以及國民素質(zhì)的提高,人們對于教育更加重視,因此,對于教育學(xué)方面的人才需求量也就隨之增加,這也就形成了一個熱門的在職研究生專業(yè),可能大家都認(rèn)為做教育學(xué)方面只能從事教師職業(yè),其實(shí)不然,教育學(xué)在職研究生并非僅限于此,還有很多就業(yè)方向可以選擇,下面小編就為大家推薦幾個就業(yè)方向。
教育學(xué)的在職研究生培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
首先,我們先來了解一下教育學(xué)在職研究生報考條件:
1、擁護(hù)《中華人民共和國憲法》遵守法律法規(guī),品行端正,身體健康,能堅持在職學(xué)習(xí)者;
2、獲得大專以上學(xué)歷者,旨在提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)者,均可報名參加進(jìn)修班學(xué)習(xí);
3、申請碩士學(xué)位者,須獲得學(xué)士學(xué)位滿三年。
教育學(xué)在職研究生專業(yè)就業(yè)前景:
教育學(xué)在職研究生就業(yè)去向,一般為:高校、高職、中職、高專、中專里做教師、行政、輔導(dǎo)員;教育科學(xué)研究所、研究室里做研究人員;編輯部、報社、期刊社、雜志社做編輯;教育部、教育廳、教育局、人事考試院做工作人員或研究人員;中小學(xué)里做管理人員或教師;公司里做項目工作;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做相關(guān)培訓(xùn)等。總體來說教育學(xué)的就業(yè)面較廣,就業(yè)前景較好.
隨著國家相應(yīng)的教育機(jī)構(gòu)開展,針對特殊人群開展的特殊教育機(jī)構(gòu),也需要相應(yīng)的兼具普通教育和特殊教育的高級專業(yè)教育學(xué)碩士。另外,隨著國家新技術(shù)教育的逐漸普及,他們也可以在教育新技術(shù)領(lǐng)域,對教學(xué)媒體和系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計開發(fā),以及運(yùn)用管理等工作。如師范學(xué)院、職業(yè)學(xué)院、電教館、高校里面的教育技術(shù)人員、網(wǎng)絡(luò)教育工作開展者,以及專門講授教育技術(shù)課程的老師。
除此之外,與教育有關(guān)系的出版社和報社,會招聘那些深諳教育學(xué)之道,能夠?qū)逃龑W(xué)類的書籍進(jìn)行編輯和策劃的人才;況且,網(wǎng)絡(luò)媒體中的相關(guān)教育學(xué)頻道,也很歡迎教育學(xué)碩士。還有,一些專門的教育行政單位和機(jī)構(gòu),國家會定期招納這類的公務(wù)員,當(dāng)然這其中是對教育學(xué)碩士具有優(yōu)先考慮權(quán)的。
小編總結(jié):以上是對教育學(xué)在職研究生的就業(yè)方向的一些介紹,希望教育學(xué)專業(yè)的人士能夠有更好的發(fā)展空間。
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