2016同等學力申碩工商綜合學科考前復習題（3）

　　2016年同等學力申碩考試即將來臨，考生此刻應該盡可能找到一些真題來聯系，下面我們為大家整理了一份，工商綜合學科考前復習題，以供大家參考。

　　1、下列不屬于正式組織基本要素的是：()

　　A、協作意愿B、群體相容 C、共同目標D、信息溝通

　　2、管理的實質是：()

　　A、領導B、溝通C、協調D、決策

　　3、組織內部平衡是：()

　　A、整體與個人的平衡 B、個人與個人的平衡C、個人與環境的平衡D、組織與環境的平衡

　　4、巴納德認為，作為正式組織，都包含三個基本要素，即：協作的意愿、共同的目標和()。

　　A、必要的權威B、強大的權力C、信息溝通 D、足夠的誘因

　　5、企業組織中，一些有共同情感和共同興趣愛好的人組成的小團體被稱作：()。

　　A、非正式組織 B、正式組織C、協作組織D、合作組織

　　6、實現組織動態平衡，最關鍵的是處理()的矛盾。

　　A、正式組織與非正式組織B、組織內部與外部C、穩定和變革 D、科學、理性與人性之間的矛盾

　　7、()制約著管理的方式和效果，對人自身的認識或假設是管理學乃至整個社會科學的出發點和最終歸宿。

　　A、個體假設前提 B、正式組織C、非正式組織D、學習行為

　　8、構成管理學習中個體層次的基本要素的是：( )

　　A、需求B、行為和學習 C、理性能力D、學習過程

　　9、促使人意識到自己的需求和主體性，驅使人采取適當行為的心理力量是指()。

　　A、正式組織B、非正式組織C、心理能量 D、行為和學習

　　10、兩個或兩個以上的人的有意識地加以協調的行為或力的系統是指()。

　　A、正式組織 B、非正式組織C、心理能量D、行為和學習

　　11、正式組織：(名詞解釋)

　　12、非正式組織：(名詞解釋)

　　13、心理能量：(名詞解釋)

　　14、如何理解個體的行為和學習。(2002年)

　　15、論述非正式組織的特征。

　　16、簡述個人在組織中學習的特點。

　　小編總結：以上就是同等學力申碩工商綜合學科考前復習題，希望對大家有所幫助，如果您想做更多試題，請繼續訪問育路在職研究生網。