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中國傳媒大學在職研究生經濟與管理學院介紹:
中國傳媒大學經濟與管理學院起源于1985年創立的北京廣播學院管理系, 2002年5月,原北京廣播學院管理科學系與中國礦業大學北京東校區經濟管理系合并成立中國傳媒大學媒體管理學院, 2011年5月,學院更名為經濟與管理學院。
經濟與管理學院以“培養復合創新型人才、產業發展新知、服務回饋社會”為己任,恪守“立德、敬業、博學、競先”的校訓,不斷開拓進取。學院以經濟學和管理學兩大學科門類為基礎,多學科交叉融合,以傳媒經濟與媒體管理為特色,培養具有創新精神和實踐能力的管理人才;同時也是傳媒經濟與媒體管理的學術研究中心,為各級政府、媒體行業企事業單位提供理論支持和咨詢服務。
2011年,經濟與管理學院的在校學生1052人,其中博士生32人,碩士研究生103人,本科生917人。學院設有:經濟系、管理科學與工程系、工商管理系和公共管理系。
學院目前擁有博士點1個:傳媒經濟學,5個碩士點:傳媒經濟學、管理科學與工程、企業管理、行政管理、產業經濟學,1個專業碩士方向:藝術管理。
本科教學由經濟系、管理科學與工程系、工商管理系和公共管理系承擔,擁有經濟學(傳媒經濟管理方向)、國際經濟與貿易、國際文化貿易、信息管理與信息系統、工商管理、會計學、市場營銷、文化產業管理(制片管理方向)、文化產業管理(文化經紀方向)和行政管理等10個本科專業。
一、人才培養
近年來,學院不斷提升教育思想與觀念,深化教學改革,不斷提高辦學水平。圍繞我校“ 高層次、復合型創新人才培養”的目標,學院以經濟學和管理學兩大學科門類為核心,致力于將主流的學術范式服務于文化產業和傳媒產業的經營管理教學與研究。在十一五期間,學院通過調整科系和專業設置進一步規范教學體系,創新了人才培養模式。在通識教育和專業教育上融合多學科交叉教學內容和教學方法,對本科教學計劃進行大幅度地改造,實行寬口徑的大類招生模式的人才培養計劃。優化的教學理念,先進的教學設備和完善的教學體系,實現了現代化教學。
十一五期間,學院擁有校級教改項目4項,校級優質示范課9門,教材建設項目5項,校級精品課1項,優秀教學團隊1個,人才培養模式創新試驗區1個,教學成果獎6項。在規范的教學和科研引導過程中,我院學生獲得了全面鍛煉,整體素質明顯提高,十一五期間共有:北京市三好學生10名,北京市優秀學生干部2名,中央三臺優秀班集體2個,北京市優秀班集體4個;國家獎學金58名,中央三臺獎學金75名。學院畢業生的就業率總體上呈明顯的上升趨勢,其中,2008年到2010年的就業率連續3年保持在95%以上;就業單位包括政府機關和研究機構、大型國有企業、傳媒及文化機構、跨國公司等。畢業生中繼續在國內或國外攻讀研究生的比例從2007的19%上升到2010年的27%。
二、師資力量
學院現有教師85人,專任教師75人,在專任教師中,教授有12人,副教授24人;擁有博士學位的教師26人,擁有碩士學歷的教師31人。此外,我院還聘請了政府領導、業界精英和國內外知名學者、權威專家20余人作為我院兼職教授、兼職導師、客座教授,補充了學院的師資力量,豐富了學院的師資層次。
三、國際交流
隨著學院的不斷發展與壯大,外事工作越來越重要,擴大對外交流與合作,有利于增進學院與國外大學的互相了解,提高學院的教學、科研水平,打造學院聲譽和品牌。近年來,經濟與管理學院國際合作規模與深度逐年遞增,合作項目涉及北美洲、歐洲和亞太等國家和地區,年均接待外賓10余次,外賓人數百余人次。僅2009年,學院就接待國外參觀、交流、來訪共9次,接待國外專家30余人次,并正在積極與國際院校關于學生培養、學術交流方面積極建立聯系,與美國密蘇里州立大學、密西根州立大學、澳大利亞默多克大學、德國的吉森大學,英國的曼徹斯特大學,法國的巴黎第九大學探討合作和人才培養方案。
四、實踐教學設施
經濟與管理學院具有完善的實踐教學設施。目前我院擁有媒體經營系統模擬實驗室和兩個計算機房。媒體經營系統模擬實驗室與機房現用房面積300余平方米,實驗儀器總價值200余萬元。目前擁有企業競爭戰略模擬、市場營銷模擬、會計模擬、人力資源管理模擬、國際貿易模擬、電子商務、電子政務等12套教學模擬操作系統,可供十余門課程和部分專業實習使用,滿足學院本科和研究生教學需要。
經濟與管理學院已經與京內外的12家知名傳媒機構、文化企業建立了實習基地,為我院師生的業界鍛煉和業務實習提供了重要保障。
中國傳媒大學在職研究生經濟與管理學院招生專業:
產業經濟學、傳媒產業經營與管理專、文化創意產業管理、傳媒經濟學新媒體傳播、影視制片管理方向、媒體管理方向、廣播電視管理方向、企業管理專業
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