政策解讀
快速擇校
2014年十月在職聯考報名時間已經確定,各院校招生簡章也陸續公布招生信息。本文為合肥工業大學2014年在職工程碩士招生簡章內容。
合肥工業大學是一所教育部直屬的全國重點大學、國家”211工程”重點建設高校和“985工程優勢學科創新平臺”建設高校,中美綠色合作伙伴關系參與者之一,“111計劃”高校。同時也是教育部“卓越工程師培養計劃”首批試點高校;全國首批國家建設高水平大學公派研究生項目簽約高校;全國首批具有自主招生資格的全國重點大學之一;同時還是高水平行業特色大學優質資源共享聯盟和高水平行業特色型大學戰略合作聯盟成員;學校由安徽省人民政府與教育部、工業與信息化部共建,被譽為汽車領域的“黃埔軍校”。
一、培養目標
工程碩士專業學位是與工程領域任職資格相聯系的一種職業學位,它與工學碩士學位處于同一層次,但側重于工程應用,主要是為工礦企業和工程建設部門,特別是大中型企業培養應用型、復合型的高層次工程技術和工程管理人才。
二、招生專業領域名稱及代碼
合肥工業大學2014年共有24個專業領域招收工程碩士。
序號 | 領域代碼 | 領域名稱 | 序號 | 領域代碼 | 領域名稱 |
1 | 085201 | 機械工程 | 14 | 085216 | 化學工程 |
2 | 085203 | 儀器儀表工程 | 15 | 085217 | 地質工程 |
3 | 085204 | 材料工程 | 16 | 085222 | 交通運輸工程 |
4 | 085206 | 動力工程 | 17 | 085229 | 環境工程 |
5 | 085207 | 電氣工程 | 18 | 085231 | 食品工程 |
6 | 085208 | 電子與通信工程 | 19 | 085234 | 車輛工程 |
7 | 085209 | 集成電路工程 | 20 | 085235 | 制藥工程 |
8 | 085210 | 控制工程 | 21 | 085236 | 工業工程 |
9 | 085211 | 計算機技術 | 22 | 085237 | 工業設計工程 |
10 | 085212 | 軟件工程 | 23 | 085239 | 項目管理 |
11 | 085213 | 建筑與土木工程 | 24 | 085240 | 物流工程 |
12 | 085214 | 水利工程 | |||
13 | 085215 | 測繪工程 |
三、報考條件
2011年7月31日前獲得國民教育序列大學學士學位,或者2010年7月31日前獲得國民教育序列本科畢業證書的在職工程技術或工程管理人員,以及在學校從事工程技術與工程管理教學的教師。
報考電子與通信工程、控制工程、計算機技術等領域的考生可不受年限限制,入學前未達到上述年限要求而被錄取為工程碩士的,須修完研究生課程并從事工程實踐兩年以上,結合工程任務完成學位論文(設計),方可進行碩士學位論文(設計)答辯。
報考集成電路工程、軟件工程領域的考生可不受年限限制,被錄取為工程碩士的,須修完研究生課程并結合集成電路工程或軟件工程任務完成學位論文(設計)后,方可進行碩士學位論文(設計)答辯。
四、報名程序
采用網上報名與現場確認相結合的方式。
(一)考生于6月20日—7月10日進行網上報名,按要求注冊、上傳電子照片、完成網上報名,網上繳納報名考試費,生成并打印《2014年在職人員攻讀碩士專業學位報名登記表》。
(二)考生于7月11日—14日持本人第二代居民身份證(或護照)、滿足報考條件的最高學歷、學位證書以及《2014年在職人員攻讀碩士專業學位報名登記表》,到各省學位與研究生教育主管部門指定的現場確認點,核驗并確認報名信息。報名信息經考生簽字確認后,一律不得更改。
(三)考生可于10月16日后登錄信息平臺下載打印準考證。
(四)10月26日,全國聯考考試:按照各學位類別考試科目和考試時間安排,參加全國聯考。
(五)12月,全國聯考成績公布,考生參加我校自行組織的綜合考試(專業基礎課考試和綜合面試)。
(六)次年3月,錄取:劃定分數線,并發放錄取通知書。
(七)次年6月,入學報到、開學。
五、考試科目及方式
工程碩士考試分兩個階段進行。
第一階段:所有考生參加國家統一組織“GCT”考試。“GCT”試卷由四部分構成:語言表達能力測試、數學基礎能力測試、邏輯推理能力測試、英語運用能力測試。考試大綱為《碩士學位研究生入學資格考試指南》(科學技術文獻出版社)。
第二階段:資格審查合格且達到我校規定的“GCT”成績合格分數線的考生,參加我校自行組織的綜合考試(專業基礎課考試和綜合面試),每科考試分數各為100分。具體考試時間、地點請注意專業學位辦公室和報考學院網頁通知。
六、錄取工作
我校根據考生的“GCT”考試成績自主確定合格分數線,同等條件下優先考慮有學位考生。
小編將及時更新各院校工程碩士招生信息,考生也可撥打咨詢電話:010-51264100 張老師
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