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“得數(shù)學(xué)者得天下”,GCT數(shù)學(xué)是綜合科目里分值比重很高的科目,也是考生最能拉開差距的科目。參加10月在職碩士考試的考生們?nèi)绾翁岣咴诼毬?lián)考數(shù)學(xué)成績(jī)呢?在職研究生招生信息網(wǎng)整理了影響在職碩士數(shù)學(xué)成績(jī)的四大因素。
(1) 不要追求解怪題、偏題。有些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和參考書出版機(jī)構(gòu)不了解考試要求,而設(shè)計(jì)了一些偏題、怪題等技巧性很強(qiáng)的題,甚至用一些中學(xué)的奧數(shù)題,造成一些考生由于解答不出而產(chǎn)生困惑。其實(shí)解這一類的題目是沒(méi)有必要的,十月聯(lián)考考試的內(nèi)容肯定會(huì)在大綱規(guī)定的范圍之內(nèi),題型和試題結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定(與歷年考題相仿),而不會(huì)出現(xiàn)太偏、太怪的題目。
(2) 不要花費(fèi)太多的時(shí)間在較難的題目上。遇到不會(huì)的題目,看看答案,只要把知識(shí)點(diǎn)弄懂,把解題思路記清,就達(dá)到了復(fù)習(xí)的目的,從而提高復(fù)習(xí)效率。
(3) 切勿浮躁,必須細(xì)心、耐心。學(xué)習(xí)畢竟是一個(gè)過(guò)程,需要一定的知識(shí)積累,不要指望在很短的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W會(huì)所有的知識(shí),解決所有的問(wèn)題。所以在解題的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。只要堅(jiān)持下去,耐心的認(rèn)識(shí)和理解試題的解題思路,就會(huì)使錯(cuò)誤率降低,從而提高成績(jī)。
(4) “避重就輕”、肯于放棄。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,若遇到某個(gè)不會(huì)解的試題所涉及知識(shí)點(diǎn)、面過(guò)多,不能在短時(shí)間內(nèi)搞清,就要肯于放棄,不要過(guò)分糾纏。留出足夠的時(shí)間,把那些易做、可做的題目弄懂、做對(duì),以保證整體的復(fù)習(xí)效果。
最后,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中所鍛煉的邏輯性思維對(duì)解決邏輯問(wèn)題也有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。所以,廣大考友應(yīng)該抓緊這段寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí),增強(qiáng)對(duì)考試的信心!
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