政策解讀
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對(duì)于報(bào)考GCT考試的考生來(lái)說(shuō),大多是職場(chǎng)人士,他們的工作思維表現(xiàn)在所管理的企業(yè)、部門當(dāng)中,直接對(duì)應(yīng)著決策能力。這些能力,包括表達(dá)能力、工作能力、決策能力,說(shuō)到底都是思維能力的表現(xiàn)。而邏輯就是解決人們思維能力的。
在邏輯科目考試上,這種能力就是對(duì)各種信息的分析、比較、取舍、綜合、判斷進(jìn)一步推理論證決策。這種能力西方把它叫“批判性思維”,而且認(rèn)為批判性思維能力的高低,決定著一個(gè)人事業(yè)成功的大小。
目前,GCT邏輯考試試題大致上可以分為兩類:類是“程序化的題目”。這類題目相對(duì)容易一些,只要掌握邏輯的基本知識(shí)和基本方法就可以按程序解決。凡是能可以程序化的東西都不會(huì)很復(fù)雜,這就需要具備一定的邏輯知識(shí),接受一定的思維訓(xùn)練。
第二類是“非程序化題目”。這種題型依靠批判性的解題思維能力,悟性到就很簡(jiǎn)單了。如果悟性不到似乎永遠(yuǎn)也解不了。解決這類題目沒有固定的程序方法,只有通過(guò)大量的解題,因?yàn)槿说奈蛐裕部赡芡ㄟ^(guò)熟能生巧的達(dá)到。所以,解答一定量的題目對(duì)考生來(lái)說(shuō)是很有必要的。重點(diǎn)放在歷年真題上。要做到真正理解,再出現(xiàn)類似的題目可以觸類旁通。
邏輯考試,不必認(rèn)為它有多深?yuàn)W,實(shí)際解答很大的題目,就是我們的常理、常識(shí),按照常規(guī)式解可以了。只要掌握一定的邏輯基本知識(shí)、基本方法,又能夠有針對(duì)性的解答,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的提高,就可以取得不錯(cuò)的成績(jī)。
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