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2013年在職GCT考試邏輯解題技巧:解釋篇

來源:中國教育在線 時(shí)間:2013-08-05 16:31:40

       查看:2013年在職GCT考試邏輯解題技巧匯總

 

2013年在職GCT考試邏輯解題技巧:解釋篇

  在職GCT解釋題型的特征是,給出一段關(guān)于某些事實(shí)或現(xiàn)象的客觀描述,要求你對這些事實(shí)、現(xiàn)象、結(jié)果或矛盾做出合理的解釋。其主要表現(xiàn)形式是,在題干中給出某種需要說明、解釋的現(xiàn)象,再問什么樣的理由、根據(jù)、原因能夠地解釋該現(xiàn)象,或最不能解釋該現(xiàn)象,即與該現(xiàn)象的發(fā)生不相干。我們可以根據(jù)解釋的側(cè)重點(diǎn)把考題分為解釋結(jié)論或現(xiàn)象、解釋差異或緩解矛盾。解這類題型有時(shí)需要一些相關(guān)的背景知識,但這些知識都屬于語言常識和一般性常識,并且已經(jīng)在題干或選項(xiàng)中給出,只是要求從中做一些選擇和判斷而已。

  (一)解釋結(jié)論或現(xiàn)象本類考題是指給出一段關(guān)于某些事實(shí)或現(xiàn)象的客觀描述,讓我們從5個(gè)選項(xiàng)中尋求一個(gè)選項(xiàng)來解釋事實(shí)或現(xiàn)象發(fā)生的原因,找到一個(gè)能直接說明結(jié)論能夠成立或現(xiàn)象為什么發(fā)生的選項(xiàng)即可。因此在解題時(shí),應(yīng)抓住要解釋的對象,一般首先要明確解釋的關(guān)鍵概念,并用之來定位選項(xiàng)。

  (二)解釋差異或緩解矛盾對解釋矛盾或差異型考題,解題思路的關(guān)鍵是抓住原文差異雙方的差別,正是這一差別導(dǎo)致了現(xiàn)象的矛盾。

結(jié)束

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