2013年GCT考試如何利用歷年真題？

　　GCT考試如何利用歷年真題？以下，把這些真題作為主要例題，講解這些方法。

　　那么，有人也許會問，真題一定不會重復，你為什么講真題呢?其實，道理很簡單，真題一定不會重復這沒錯，尤其邏輯題更不會重復。但是，我要告訴你，每年的題目表面上不重復，其實題精是重復的，也就是說題目的考點、題目構架是會重復的。因此我說“相逢的題會再相逢”。我說的這個題，是題精，我也經常叫它母題，也可以說是題型。在邏輯考試里面，考的是思路，即思維方法。而落實在卷面上的思維方法就這么多種。把母題搞定了，你會發現，每年的題目幾乎都是一樣的。這就好比同一個人穿不同的衣服出場，只要你有X光一樣的慧眼，你就能一眼把他認出來。識別題型，下面的工作就簡單了。你做過的題目，應該不會難住你的。

　　所以我們的任務就是：

　　第一、識別主流題型

　　第二、掌握主流題型的解題技巧

　　出題者出的題目千變萬化，有一個原則不變，就是必須依據考試大綱，只要考試大綱不變，各個考點的母題是不變的，幾年真題在手，主要考點就十分清楚了，所以我們把歷年真題當母題來分析，也就等于分析今年的考題。四年來，我用這種方法指導考生復習，效果十分明顯。

　　另外，有兩個誤區提醒大家注意。一個是以邏輯知識講解代替解題思路輔導，一個是猜題押寶。有些邏輯老師誤以為考邏輯就要講邏輯，而且講完邏輯然后讓大家悟出解題方法。其實這樣是舍近求遠，因為直接用邏輯知識解答的題目不會超過10道，更多的題目需要批判性思維，這種復習會讓考生陷入復雜的邏輯知識體系中不能自拔。第二點，猜題是不可信的，就算某些老師通過內部關系，或者僥幸壓中一兩道題目，與總成績也無濟于事。過關的關鍵是依靠基本題目拿到基本分，千萬不要指望老師押題。我們想想就知道，如果你的輔導老師押中了3道以上的題，他一定會被調查，如果有漏題現象，考試就會失效。而且，近年來，要求出題者一定要出新題，猜題的命中率會越來越低。所以，不要舍本逐末。要我說，押題不如做母題。手里有20-30道駕輕就熟的母題，我想你會馬上變得很自信。

　　快速解題的基本原則與其他邏輯科目考試不同，GCT邏輯測試時間有限，體量很大，50個題目要在45分鐘之內搞定，因此題目相對容易很多，重點考查解題速度，因此如何靈活運用邏輯規則在不影響解題質量的前提下提高解題速度是通過考試的關鍵。