2013年在職GCT考試:語文能力要求

　　一、在職GCT語文考試目的

　　語言表達能力測試，旨在以語文為工具，測試考生的知識積累與語言表達能力。通過考生對字、詞、句、篇的閱讀與理解，考察其掌握自然科學、人文與社會科學知識的程度，以及運用語言工具表達知識的能力。

　　二、在職GCT考試題結構

　　1.題量與題型

　　本部分共有50道題，考試時間為45分鐘。試卷包含選擇題15題、填空題15題和閱讀理解題20題。選擇題部分為四選一型的單項選擇題;填空題部分要求從四個答案中選擇一項正確的答案填入題目所列空缺處，使試題內容完整;閱讀理解部分提供5篇短文,每篇短文有4道題，要求根據文章提供的背景材料內容和線索，從四個選項中選擇一個正確的答案填入，使答案與背景材料的內容相吻合。

　　2.試題難易程度

　　試題由易到難分為3個等級，每套試題中容易、一般和較難的題目比例為3：5：2。通過問題中所涉及的知識，測試考生應用語言進行觀察、分析和解釋問題的基本思想方法與能力，既測試考生知識積累的寬廣度，又測試考生思維的敏捷性。

　　3.試題評分標準

　　本部分試題滿分為100分，每道題2分。考生須從每道試題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分;所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。

　　三、在職GCT考命題范圍

　　本部分的知識背景涉及自然科學、人文與社會科學知識，包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等學科門類。在測試考生知識面寬廣程度的基礎上，注重對考生在學習與實踐中形成的思想方法的測試，注重對考生獲取知識和表達能力的測試。

　　1.語言表達能力的層級

　　語言表達能力由低到高分為四個層級，依次是識記、了解、理解和應用，且高一級的層次要求覆蓋低一級層次的要求。

　　(1)識記：要求對所列知識內容進行初步識別和記憶。

　　(2)了解：要求對所列知識內容作初步的、感性的認識，知曉有關內容，并能初步應用于有關的語言表達中。

　　(3)理解：要求對所列知識內容有較深刻的理性認識，能夠進行解釋和推斷，并能運用語言解決有關問題。

　　(4)應用：要求系統地掌握知識的內在聯系，能運用所列知識分析和解決較為復雜的或綜合性的問題。

　　2.語言表達能力的要求

　　(1)識記與人類進步、社會發展和日常生活緊密相關的科學常識。

　　(2)了解各門科學的常用術語和表達形式，以及新成果和新術語。

　　(3)理解各門科學的基本概念、一般原理和普遍規律，并能夠閱讀記敘文、說明文、議論文等文體的短文，理解文中重要的詞語，解釋文中重要的句子，進行文章、段落的概括與歸納。

　　(4)應用科學知識去正確地解釋和說明有關現象和