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在職研究生英語考試中謹防“折射反應”,這是一個很可怕的反應,學過物理的人都很清楚這一概念。一旦考生錯誤的理解,就會造成盲目的復習,欲速則不達。
1、盲目地做模擬題
中國人習慣在考試前做一定量的模擬題以達到熱身的作用。做模擬題本身無可厚非,但是如果把復習的重心放在做模擬題上,則犯了“本末倒置”的錯誤。任何模擬題都只能模擬同等學力英語考試的風格,真正能夠真實反映同等學力英語考試風格的試題,是每年考試后公開的真題。考生應該把歷年真題作為自己主要的復習資料。用真題進行演練,既可達到真正檢測自身復習進度的目的,還可以了解同等學力英語考試的真正風格,可謂是“一箭雙雕”。
2、一味追求應試技巧
同等學力英語考試英語復習過程中,做題技巧是把雙刃劍。一方面,缺乏技巧的指引,考生可能無法在規定時間內做完所有的題目,更沒有時間進行檢查。而另一方面,如果考生一味追求考試技巧,忽視了英文基本能力的培養,則再次犯了“本末倒置”的錯誤。畢竟,技巧是建立在扎實的英文功底這一基礎之上的。脫離英文基礎的考試技巧,必定會成為“空中樓閣”。
3、孤立地背誦詞匯
很多人習慣于捧著一本詞匯書,單純地按照字母順序挨個記憶,這就是孤立的記憶單詞。這樣背單詞的過程和效果大家可想而知:非常枯燥暫且不提,況且效率低下,很容易忘記,通常是事倍功半。
所以提起記憶單詞,很多人都覺得頭痛。記憶心理學告訴我們,孤立地記憶一件事物,是很易遺忘的,只有將記憶對象建立起緊密的聯系,才能用最少的代價最牢固地記住需要記憶的內容。 我們以場景為基礎,把詞匯進行分類,鼓勵大家對詞匯之間,各種場景之間進行串聯記憶。相信通過這樣的記憶方法,大家記憶單詞會達到事半功倍的效果。
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