在職研究生專業碩士如何突破"學習思維瓶頸"?

　　有點在職研究生專業碩士的同學在復習的時候比較盲目，走入誤區，以至于到考試來臨的時候沒能做好復習，這樣自信心會大大受打擊，為此在職研究生招生信息網的老師給大家介紹在職研究生專業碩士如何突破“學習思維瓶頸”!

　　對于備戰專業碩士考試，我們主要是有兩方面要提高：一是提高做題的速度;二是提高做題的準確度。通俗一點說，邏輯備考的目標就是做邏輯題做得又快又準。要做到這一點：在于有選擇有目標的多做題，熟能生巧是亙古不變的真題，有選擇有目標的多做題，速度和準確率在這個過程中肯定能提升;第二是對各類題的規律的總結和把握，掌握出題的規律和解題的技巧方法。但是一般大家對于這兩點把握的不好，以至于在考試中沒能取得想要的好成績!

　　那么在職研究生專業碩士如何突破“學習思維瓶頸”?

　　忽視理論，有一個好的心態

　　理論指導實踐是要告訴我們我們必須把理論和實踐結合起來才能少走彎路、錯路。掌握邏輯的理論，并不是要考生去盲目的背誦什么是邏輯，邏輯的歷史和發展，這樣的結果只是知其然而不知其所以然。正確的做法是要在精通理論的前提下，結合試題，熟練運用，相關試題可以在20s左右的時間內做完。但是如果能夠得到相關人士的指點更好!

　　拜托盲目的題海戰術

　　很多考生的觀念是：多做題，邏輯就可以學好了。但是在做題的時候也要有選擇性，而不是盲目的做題。如果我們一味的盲目做題，那么所導致的嚴重后果是你對邏輯徹底失去信心。那么該如何去做呢?首先我們必須在選擇做有質有量的題，即真題。邏輯本來就是關于思維的學科，出題者肯定帶有自己的主觀意向，反而做真題對于提高自己的邏輯能力是的選擇。同時我們也要注意在自己薄弱的地方有目標的做題，一是解決自己的薄弱環節，二是知道自己做題是為了鞏固邏輯哪個知識點，在做題的過程中，我們能夠總結經驗和教訓。

　　以上就是給大家做出的相關介紹，對于在職研究生的報考還有很多細節需要大家注意。