2013年同等學(xué)力申碩考試剩下不到一個(gè)月了,論文的寫(xiě)作可以在考前或者是考后進(jìn)行都可以。但是往往針對(duì)同等學(xué)力申碩學(xué)位論文常出現(xiàn)的“五大硬傷”,如何規(guī)避這些問(wèn)題,已經(jīng)成為考生在寫(xiě)論文時(shí)頭疼的問(wèn)題。下面根據(jù)實(shí)際論文的問(wèn)題給出相應(yīng)的解決辦法。
一、引言
引言這部分占論文的15%,如何醒目的給老師留下深刻的印象,讓老師一目了然就能知曉論文全局包含的內(nèi)容,這部分是的高分的關(guān)鍵的步驟之一。
1、研究的問(wèn)題是什么
問(wèn)題通常是研究?jī)蓚(gè)或三個(gè)變量之間的關(guān)系,例如企業(yè)文化與預(yù)算有效性的關(guān)系;公司治理與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的關(guān)系等等。考生注意一定不能寫(xiě)成一個(gè)研究領(lǐng)域,例如管理會(huì)計(jì)的發(fā)展方向、平衡積分卡的應(yīng)用研究等,都屬于大題目。這是論文的大忌。
2、 研究的意義是什么?即為什么這個(gè)問(wèn)題值得研究?
這方面的內(nèi)容通常從兩個(gè)角度來(lái)論述,一方面是學(xué)術(shù)的價(jià)值。即目前國(guó)內(nèi)外對(duì)該問(wèn)題的研究進(jìn)展中存在一些問(wèn)題,而該問(wèn)題的解決可以為其提供貢獻(xiàn)。另一方面從政策的角度展開(kāi)。即目前國(guó)內(nèi)業(yè)界遇到了這個(gè)問(wèn)題,并沒(méi)有相關(guān)的有效解決方法,或者也沒(méi)有相關(guān)的研究。實(shí)際上,該部分的內(nèi)容就是文章第二部分,文獻(xiàn)回顧部分的縮寫(xiě)。
3.、研究問(wèn)題的結(jié)論
該部分簡(jiǎn)單介紹本文的主要觀點(diǎn),以及如何來(lái)論證這個(gè)觀點(diǎn)。是整篇文章的重點(diǎn)部分(第三和第四部分)的一個(gè)縮寫(xiě)。
4、簡(jiǎn)單介紹論文的結(jié)構(gòu)。例如,第二部分寫(xiě)什么,第三部分寫(xiě)什么等等。
二、文獻(xiàn)回顧
文獻(xiàn)回顧占學(xué)位論文的20%,該部分要回歸國(guó)內(nèi)外與本文研究問(wèn)題相關(guān)的文獻(xiàn)。以清晰的闡述目前該問(wèn)題的研究進(jìn)展,并引出本文的研究問(wèn)題。
三、理論闡述
理論闡述是論文的核心部分,占學(xué)位論文的30%,該部分完全為自己的創(chuàng)新,是文章的重點(diǎn)。可以羅列出不同的方面來(lái)展開(kāi)論述。
四、案例
案例部分是核心理論闡述的輔助部分,這部分占學(xué)位論文的20%,該部分用真實(shí)的案例方式來(lái)論證本文提出觀點(diǎn)的正確性。一般包括:公司簡(jiǎn)介、案情介紹、案例分析三個(gè)部分。
五、結(jié)論
總結(jié)部分就是論文的首位部分,如果前面的闡述不是很好,在結(jié)論上進(jìn)行彌補(bǔ)也是非常重要的,結(jié)論發(fā)揮的好了,整體的分?jǐn)?shù)也會(huì)相對(duì)的高些,這部分占學(xué)位論文的15%,該部分包括兩個(gè)方面,一方面是簡(jiǎn)單總結(jié)本文的研究結(jié)論。另一方面可進(jìn)一步引申本文研究意義,包括政策和理論兩個(gè)方面。
以上就是學(xué)位論文常出現(xiàn)的“五大硬傷”,希望廣大的考生能夠認(rèn)真的閱讀本文,盡全力展現(xiàn)學(xué)位論文的高質(zhì)量的一面,順利的通過(guò)論文的審核和答辯!
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