政策解讀
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蘭州理工大學坐落在黃河之濱的甘肅省省會蘭州市,前身是始建于1919年的甘肅省立工藝學校,1958年,在組建蘭州工學院的基礎(chǔ)上,將甘肅交通大學并入,同年10月1日正式定名為甘肅工業(yè)大學。1965年學校劃歸第一機械工業(yè)部,同時將東北重型機械學院和北京機械學院的水力機械、化工機械、石油礦場機械和焊接工藝及設(shè)備專業(yè)成建制全部遷入,并從湖南大學、合肥工業(yè)大學抽調(diào)一批教師來校工作。1998年轉(zhuǎn)制為“中央與地方共建,以地方管理為主”的院校。2003年更名為蘭州理工大學。經(jīng)過90多年的建設(shè)與發(fā)展,學校已成為一所工科實力比較雄厚、理科水平不斷提高、文科具有一定特色的多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的理工科大學。
蘭州理工大學在職研究生招生簡章查詢:http://www.quanminpifa.com/zzy/lanzhouligong/
學校具有良好的辦學基礎(chǔ)條件,兩個校區(qū)占地面積2430畝,校舍建筑面積105萬平方米;圖書館館藏圖書186.46萬冊,數(shù)字資源10850GB;固定資產(chǎn)總值達16.8億元。學校設(shè)有17個學院、1個教學研究部。全校教職工總數(shù)為2309人,其中專任教師1446人,與中國科學院、中國工程院共享院士2人,教授、副教授等副高級以上職稱729人。學校有普通本專科生22730人、研究生3962人、成人本專科生17363人。
學校是我國首批學士、碩士學位授權(quán)高校,是甘肅省第一個獲得工學博士學位授權(quán)和工學博士后科研流動站的高校。學校共有9個學科門類,其中研究生教育涵蓋工學、理學、管理學、文學、法學、教育學、醫(yī)學等7個學科門類;本科教育涵蓋工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、法學、藝術(shù)學等7個學科門類。學校有12個省部級重點學科、5個博士后科研流動站、5個一級學科博士點、21個二級學科博士點、18個一級學科碩士點、83個二級學科碩士點,有18個工程碩士學位、MBA及MPAcc授權(quán)領(lǐng)域。開設(shè)本科專業(yè)58個,其中有6個國家特色專業(yè)建設(shè)點、1個教育部戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。有2個國家級教學團隊、3個省級教學團隊, 1個國家級實驗教學示范中心、8個省級實驗教學示范中心,2個省級人才培養(yǎng)基地。蘭州軍區(qū)后備軍官選拔培養(yǎng)工作辦公室設(shè)在學校。在2006年教育部組織的本科教學工作水平評估中學校獲得“優(yōu)秀”。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年居甘肅省高校第一,學校多次被評為“甘肅省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”,被教育部授予“2009年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”稱號。
學校以社會需求為導向,結(jié)合地方主導產(chǎn)業(yè),加強學研產(chǎn)合作,形成了基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合、開發(fā)研究與成果推廣相協(xié)調(diào)的科技創(chuàng)新體系。學校高新技術(shù)成果推廣中心是首批國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu),大學科技園是國家級大學科技園,是國家汽車移動物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合設(shè)計中心執(zhí)委會成員單位。有 “長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊1個,有國家級科技創(chuàng)新平臺4個、教育部重點實驗室及工程技術(shù)研發(fā)中心4個、省級研究機構(gòu)16個、校企校地合作技術(shù)工程中心15個、校內(nèi)研究所(中心)16所。中國科技論文與引文數(shù)據(jù)庫收錄論文在全國高校排名83位,EI收錄論文在全國高校排名73位。學報核心版總被引頻次、影響因子分別在全國工程與技術(shù)大學學報中排名29和23位。
學校積極開展國際合作辦學,與美國、俄羅斯、瑞士、澳大利亞等30余所大學建立了人才培養(yǎng)、科學研究等合作關(guān)系;具有中國政府獎學金留學生招生資格,在校留學生已初具規(guī)模。
學校高度重視大學文化建設(shè),秉承“奮進求是”的校訓,大力弘揚以“艱苦奮斗,自強不息,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”為主要內(nèi)涵的“紅柳精神”,黨的建設(shè)、思想政治工作和精神文明建設(shè)成績喜人,先后榮獲“全國黨建和思想政治工作先進高等學校”、“全國精神文明建設(shè)先進單位”、“全國文明單位”、“全國先進基層黨組織”、“甘肅省創(chuàng)先爭優(yōu)活動示范點”等殊榮。
站在新的歷史起點上,學校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會需求,堅持以學科建設(shè)為主線,以人才培養(yǎng)為中心,以師資隊伍建設(shè)為重點,以科學研究為支撐,以建設(shè)和諧發(fā)展的校園為依托,學校綜合辦學實力全面提升;立足甘肅,面向西部,服務(wù)全國,走向世界,已經(jīng)成為高級專門人才的培養(yǎng)基地、解決重大工程技術(shù)問題的研究基地、區(qū)域經(jīng)濟增長和社會進步的服務(wù)基地。學校確定了在建校100周年之際,建設(shè)成為具有一流的工科、堅實的理科、特色的文科的國內(nèi)高水平教學研究型大學的奮斗目標。
學校辦公室
2012年11月
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