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2010年MPA行政學(xué)習(xí)題及答案(7)

作者:不詳 發(fā)布時(shí)間:2010-01-08 16:59:16 來源:網(wǎng)絡(luò)

1.(2001年選擇題1)《行政管理學(xué)之研究》一文的作者是美國(guó)學(xué)者()。
  A.威爾遜
  B.泰羅
  C.古德諾
  D.韋伯
  [答案]A。西方行政學(xué)產(chǎn)生于美國(guó),以1887年威爾遜發(fā)表《行政管理學(xué)之研究》為標(biāo)志。
  2.(2001年選擇題2)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義行政學(xué)的基本理論依據(jù)是()。
  A.經(jīng)濟(jì)學(xué)理論
  B.政治學(xué)理論
  C.行政管理二重性原理
  D.管理學(xué)理論
  [答案]C。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義行政學(xué)的理論依據(jù)是由行政管理的二重性原理決定的。
  3.(2001年簡(jiǎn)述題1)簡(jiǎn)述西方行政學(xué)發(fā)展的三個(gè)階段。
  [答案]行政學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展,在西方大致經(jīng)歷了三個(gè)階段:
  第一個(gè)階段:形成階段——傳統(tǒng)管理時(shí)期(大致從1887年到1930年)。在這一階段,行政學(xué)的產(chǎn)生與形成受到工商企業(yè)管理科學(xué)的重大影響,它的許多原則、原理都是從那里借用或移植過來的。因此,行政學(xué)在這個(gè)時(shí)期又被稱為傳統(tǒng)管理時(shí)期。
  第二個(gè)階段:成長(zhǎng)階段——科學(xué)管理時(shí)期(大致從1930年到1960年)。在這一階段,行政學(xué)受到梅奧、巴納德、馬斯洛、麥克雷戈等人行為科學(xué)理論和主張的重大影響,因此,行政學(xué)在這個(gè)時(shí)期又被稱為科學(xué)管理時(shí)期。
  第三個(gè)階段:科學(xué)化階段——現(xiàn)代化管理時(shí)期(大致從1960年到現(xiàn)在)。在這一階段,行政學(xué)受到系統(tǒng)理論的重大影響,因此,行政學(xué)在這個(gè)時(shí)期又被稱為現(xiàn)代化管理時(shí)期。
  4.(2002年選擇題?)行政管理活動(dòng)屬于()。
  A.執(zhí)行性活動(dòng)
  B.領(lǐng)導(dǎo)性活動(dòng)
  C.強(qiáng)制性活動(dòng)
  D.民主性活動(dòng)
  [答案]A。行政是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)(即國(guó)家行政機(jī)關(guān))行使國(guó)家權(quán)力,依法管理國(guó)家事務(wù)、社會(huì)公共事務(wù)和行政機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)釣活動(dòng)。行政管理活動(dòng)具有執(zhí)行性、政治性、權(quán)威性的特點(diǎn)。
  5.(2002年選擇題8)西方行政學(xué)發(fā)展的第二階段即成長(zhǎng)階段,也稱為()。
  A.傳統(tǒng)時(shí)期
  B.成熟時(shí)期
  C.人際關(guān)系時(shí)期
  D.分化時(shí)期
  [答案]C。行政學(xué)的成長(zhǎng)時(shí)期,又稱行為科學(xué)時(shí)期或人際關(guān)系時(shí)期。這個(gè)時(shí)期大致在20世紀(jì)30年代到60年代。
  6.(2002年選擇題26)從管理學(xué)的角度將行政定義為組織、領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制手段,有效地處理公務(wù)和政務(wù)活動(dòng)的是()。
  A.魏勞畢
  B.古德諾
  C.懷特
  D.戈德特納
  [答案]C。懷特從管理學(xué)的角度將行政學(xué)定義為通過運(yùn)用組織、領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制等手段,有效地處理公務(wù)和政務(wù)的活動(dòng)。
  7.(2002年選擇題28)下列活動(dòng)屬于行政范疇的是()。
  A.某國(guó)有工廠領(lǐng)導(dǎo)班子開會(huì)研究解決個(gè)人醫(yī)療保險(xiǎn)問題
  B.某商場(chǎng)經(jīng)理捐款給希望工程
  C.某大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子開會(huì)研究解決貧困生學(xué)費(fèi)減免問題
  D.某縣政府辦公會(huì)商討解決農(nóng)民的賣糧難問題
  [答案]D。廣義的行政管理的主體包括立法、行政和司法三個(gè)部門。狹義的行政管理的主體是指行政部門。
  8.(2003年選擇題1)下列屬于我國(guó)行政管理主體的是()。
  A.國(guó)家政協(xié)機(jī)關(guān)
  B.某國(guó)有大中型企業(yè)的廠長(zhǎng)
  C.某市人民政府
  D.某村村委會(huì)
  [答案]C。狹義的行政管理的主體是指行政部門。
  9.(2003年選擇題2)下列著作中,被視為西方行政學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志性著作是()。
  A.《行政管理學(xué)之研究》
  B.《政治與行政》
  C.《科學(xué)管理原理》
  D.《公共行政原理》
  [答案]A。西方行政學(xué)產(chǎn)生于美國(guó),以1887年威爾遜發(fā)表《行政管理學(xué)之研究》為標(biāo)志。
  10.(2003年簡(jiǎn)述題3)行政學(xué)發(fā)展的國(guó)際化與本土化趨勢(shì)。
  [答案](1)隨著經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)際交往的日益增多,行政學(xué)出現(xiàn)了與國(guó)際接軌、按國(guó)際慣例辦事,盡可能學(xué)習(xí)與借鑒國(guó)外先進(jìn)的行政學(xué)理論與經(jīng)驗(yàn)的要求,這就是國(guó)際化趨勢(shì)。
  (2)對(duì)中國(guó)而言,行政學(xué)是舶來品,中國(guó)行政學(xué)必須緊密結(jié)合中國(guó)的具體國(guó)情引進(jìn)、吸收和借鑒,使之中國(guó)化,這就是行政學(xué)發(fā)展的本土化要求。
  (3)中國(guó)行政學(xué)的發(fā)展要處理好以上兩者的關(guān)系。
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