河北師范大學(xué)在職研究生熱門專業(yè)推薦，如何報(bào)考？

01河北師范大學(xué)在職研究生熱門專業(yè)推薦

022025年河北師范大學(xué)在職研究生報(bào)考條件

報(bào)考條件因?qū)I(yè)而異，需滿足學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)及前置專業(yè)要求：

教育管理、公共管理（MPA）

學(xué)歷要求：

本科畢業(yè)滿3年（2021年9月前畢業(yè)）或?qū)？飘厴I(yè)滿5年（2019年9月前畢業(yè)）。

工作經(jīng)驗(yàn)：

需提供教育系統(tǒng)或相關(guān)領(lǐng)域工作證明（如學(xué)校在職證明、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勞動(dòng)合同）。

特殊要求：

教育管理專業(yè)優(yōu)先錄取具有教師資格證者（非硬性要求，但同等條件下優(yōu)先）。

心理健康教育、學(xué)科教學(xué)、漢語國(guó)際教育

學(xué)歷要求：

本科畢業(yè)（含應(yīng)屆，但需在入學(xué)前取得畢業(yè)證）或?qū)？飘厴I(yè)滿2年（2022年9月前畢業(yè)）。

前置專業(yè)：

學(xué)科教學(xué)需與報(bào)考學(xué)科一致（如報(bào)考“學(xué)科教學(xué)（語文）”需本科為漢語言文學(xué)專業(yè)）。

心理健康教育優(yōu)先錄取心理學(xué)、教育學(xué)背景考生，但允許跨專業(yè)報(bào)考（需補(bǔ)修《普通心理學(xué)》《發(fā)展心學(xué)》）。

同等學(xué)力考生

專科生及本科結(jié)業(yè)生：

需通過學(xué)校組織的加試（如報(bào)考“學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）”需加試《高等數(shù)學(xué)》《線性代數(shù)》）。

需提供與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)成果（如發(fā)表1篇省級(jí)期刊論文）。

032025年河北師范大學(xué)在職研究生報(bào)考流程

報(bào)考流程分為預(yù)報(bào)名、正式報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、初試、復(fù)試五個(gè)階段，需嚴(yán)格把控時(shí)間節(jié)點(diǎn)：

預(yù)報(bào)名與正式報(bào)名（2025年9月-10月）

報(bào)名入口：中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)

關(guān)鍵步驟：

選擇“非全日制”學(xué)習(xí)方式，報(bào)考類別勾選“定向就業(yè)”（需單位簽署定向培養(yǎng)協(xié)議）。

上傳學(xué)歷證書、工作證明、教師資格證（如有）等材料。

現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)（2025年11月）

確認(rèn)方式：

河北省內(nèi)考生需到指定考點(diǎn)（如河北師范大學(xué)考點(diǎn)）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，提交紙質(zhì)材料并采集指紋。

省外考生可選擇“網(wǎng)上確認(rèn)”，上傳材料后等待審核。

初試（2025年12月）

考試科目：

教育類、心理類：政治（100分）、英語二（100分）、教育綜合（300分）。

公共管理（MPA）：管理類綜合能力（200分）、英語二（100分）。

復(fù)試（2025年3月-4月）

復(fù)試內(nèi)容：

專業(yè)課筆試（如“教育管理學(xué)”“發(fā)展心理學(xué)”）。

綜合能力面試（含英語口語測(cè)試，如用英語闡述“雙減政策對(duì)教學(xué)的影響”）。

政治理論考核（開卷考試，聚焦教育領(lǐng)域時(shí)政熱點(diǎn)）。

加分政策：

持有高級(jí)教師職稱、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)?wù)呖色@復(fù)試加分（如河北省特級(jí)教師加10分）。

錄取與調(diào)劑（2025年4月-5月）

錄取規(guī)則：

總成績(jī)=初試成績(jī)÷5×60%+復(fù)試成績(jī)×40%（教育類、心理類）。

MPA專業(yè)總成績(jī)=初試成績(jī)÷3×60%+復(fù)試成績(jī)×40%。

調(diào)劑機(jī)會(huì)：

未達(dá)復(fù)試線者可申請(qǐng)調(diào)劑至河北省內(nèi)其他院校（如河北大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)）。

河北師范大學(xué)在職研究生教育以“教育類”專業(yè)為核心，為職場(chǎng)人提供學(xué)歷提升與職業(yè)發(fā)展的雙重助力。對(duì)于教師、教育管理者及培訓(xùn)從業(yè)者而言，選擇熱門專業(yè)需結(jié)合職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人優(yōu)勢(shì)，報(bào)考流程需精準(zhǔn)把控時(shí)間節(jié)點(diǎn)與材料要求。

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