導語introduction
對于數(shù)學基礎薄弱、英語能力一般的在職人士來說,“非全日制研究生哪些專業(yè)好考” 的核心答案往往指向 “不考數(shù)學” 和 “不考英語一” 的專業(yè)。這類專業(yè)以文科、社會科學為主,考試內(nèi)容側(cè)重記憶與理解,備考門檻低,成為跨考、在職備考的熱門選擇。以下從專業(yè)類別、考試科目、好考原因等維度詳細匯總,幫你快速鎖定適配方向。

| 專業(yè)類別 | 核心考試科目 | 不考數(shù)學 / 英語一 | 國家線(2024 年) | 適合人群 |
|---|---|---|---|---|
| 法學類 | 政治 + 英語二 + 專業(yè)基礎 + 綜合 | 均不考 | 326 分(法律碩士) | 法務、公務員、跨考法律者 |
| 教育學類 | 政治 + 英語二 + 333 教育綜合 + 專業(yè)課二 | 均不考 | 335 分(教育碩士) | 中小學教師、幼教工作者 |
| 文學類 | 政治 + 英語二 + 專業(yè)基礎 + 綜合 | 均不考(少數(shù)考英語一) | 363 分(新聞與傳播) | 新媒體、公關、文案從業(yè)者 |
| 醫(yī)學類(非臨床) | 政治 + 英語二 + 專業(yè)綜合 | 均不考 | 305 分(公共衛(wèi)生) | 護士、疾控中心職員 |
| 藝術類 | 政治 + 英語二 + 藝術概論 + 創(chuàng)作 | 均不考 | 363 分(藝術碩士) | 設計師、音樂 / 影視從業(yè)者 |
下面是關于這幾個專業(yè)考試難度分析:
法學類非全日制研究生(如法律碩士、法學碩士)是 “好考” 專業(yè)的典型代表,尤其適合零基礎跨考。
考試科目:政治(100 分)+ 英語二(100 分)+ 專業(yè)基礎課(150 分,民法、刑法)+ 專業(yè)綜合課(150 分,法理學、憲法學、法制史),全程不涉及高等數(shù)學內(nèi)容,英語考難度較低的英語二(比英語一少了超綱詞匯和長難句分析,更側(cè)重基礎應用)。
好考原因:
分數(shù)線相對穩(wěn)定:法律碩士(非法學)國家線近年維持在 325-330 分左右(滿分 500 分),比經(jīng)濟學、管理學等學科低 30-50 分;
內(nèi)容體系清晰:專業(yè)課考點集中在教材,以記憶為主,只要系統(tǒng)梳理框架,容易形成知識體系;
跨考友好:法律碩士(非法學)僅限非法律專業(yè)考生報考,避免與法學本科生成直接競爭,零基礎考生起點相近。
適合人群:企業(yè)法務、公務員(公檢法崗位)、想轉(zhuǎn)行法律領域的在職人士(如行政、人力資源從業(yè)者)。
教育學非全日制研究生(如教育碩士、小學教育、學前教育)聚焦教育實踐,考試難度低且實用性強。
考試科目:政治(100 分)+ 英語二(100 分)+ 333 教育綜合(150 分,教育學原理、中國教育史等)+ 專業(yè)課二(150 分,如小學教育考 “小學課程與教學論”),無數(shù)學科目,英語考英語二(部分院校接受日語、俄語等小語種替代英語)。
好考原因:
333 教育綜合有規(guī)律可循:考點重復率高,通過真題歸納可掌握 80% 以上重點;
專業(yè)課二貼近實踐:多考查教案設計、教育案例分析,有教學經(jīng)驗的在職教師可結合工作經(jīng)驗作答,降低記憶壓力;
院校擴招明顯:近年中小學教師學歷提升需求大,多數(shù)師范院校擴大非全日制教育碩士招生,競爭壓力小于全日制。
適合人群:中小學教師、幼教工作者、教育機構從業(yè)者(想提升職稱或轉(zhuǎn)型管理崗)。

文學類非全日制研究生以文字能力為核心,適合擅長寫作的在職人士。
考試科目:政治(100 分)+ 英語二(100 分)+ 專業(yè)基礎(150 分,如新聞與傳播考 “新聞與傳播專業(yè)綜合能力”)+ 專業(yè)綜合(150 分,如 “新聞與傳播專業(yè)基礎”),無數(shù)學,英語以英語二為主(少數(shù)院校新聞與傳播考英語一,需提前查看招生簡章)。
好考原因:
內(nèi)容與工作關聯(lián)度高:新聞與傳播碩士考題常結合熱點,從事新媒體、公關、文案工作的在職人可直接調(diào)用工作經(jīng)驗,理解難度低;
題型靈活:主觀題(論述、案例分析、寫作)占比 80% 以上,答案不唯一,只要邏輯清晰、言之有物即可得分,對死記硬背要求低;
分數(shù)線適中:新聞與傳播碩士國家線約 363 分,但非全日制實際錄取線常低于國家線(部分院校為保證招生,接受調(diào)劑)。
適合人群:新媒體運營、公關專員、文案策劃、語文教師(想轉(zhuǎn)型文化傳播領域)。
醫(yī)學類中非臨床專業(yè)不考數(shù)學,適合醫(yī)療系統(tǒng)在職人士。
考試科目:政治(100 分)+ 英語二(100 分)+ 353 衛(wèi)生綜合 / 308 護理綜合(300 分,各校自主命題,涵蓋流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學等),無高等數(shù)學,英語考英語二。
好考原因:
專業(yè)壁壘高:僅限醫(yī)學相關專業(yè)或從業(yè)者報考,跨考人數(shù)少,競爭壓力小;
題目側(cè)重應用:衛(wèi)生綜合多考查 “傳染病防控流程”“社區(qū)護理方案設計” 等實操內(nèi)容,醫(yī)護人員可結合工作場景作答,備考更輕松;
錄取分數(shù)低:公共衛(wèi)生碩士國家線約 305 分,部分院校非全日制錄取線僅 290 分,遠低于臨床醫(yī)學類專業(yè)。
適合人群:護士、疾控中心職員、社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作人員(想提升學歷評職稱)。
藝術類非全日制研究生以創(chuàng)作實踐為主,適合有藝術基礎的在職人。
考試科目:政治(100 分)+ 英語二(100 分,部分院校考俄語、日語)+ 專業(yè)一(150 分,如藝術概論)+ 專業(yè)二(150 分,如設計創(chuàng)作、作品分析),無數(shù)學,英語要求低(國家線約 363 分,但英語單科線僅 38 分,比法學、文學低 5-10 分)。
好考原因:
專業(yè)二占比高:創(chuàng)作類科目占比 50%,有行業(yè)經(jīng)驗的設計師、音樂人可憑作品加分,降低理論考試壓力;
院校自主命題靈活:多數(shù)院校專業(yè)課參考書目少(1-2 本核心教材),考點集中在藝術史、創(chuàng)作理論,記憶量小;
擴招趨勢明顯:文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展推動藝術人才需求,非全日制藝術碩士招生院校從 2019 年的 56 所增至 2024 年的 89 所,錄取機會增多。
適合人群:設計師、音樂教師、影視從業(yè)者、文化創(chuàng)意工作者。
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了解專業(yè)特點后,如果你對跨考某專業(yè)(如法學)的備考計劃有疑問,也可隨時咨詢,我們會結合你的基礎給出建議。
非全日制研究生哪些專業(yè)好考?綜上,不考數(shù)學和英語一的非全日制專業(yè)以文科、社會科學為主,備考門檻低且適配多種職業(yè)背景。常見的非全日制報考途徑還有同等學力申碩、中外合作辦學等。若你對專業(yè)選擇、院校排名、備考資料有疑問,可通過在線咨詢或服務熱線聯(lián)系我們,結合你的工作經(jīng)驗和職業(yè)目標提供定制化建議。
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