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非全日制研究生報考后,這些科目復(fù)習(xí)要點你掌握了嗎?研究生報名人數(shù)激增,背后職場需求有何新變化?

來源:育路在職研究生招生信息網(wǎng) 時間:2025-09-13 13:09:11

在職研究生報考條件測評

非全日制研究生報考后,這些科目復(fù)習(xí)要點你掌握了嗎?

  非全日制研究生報考已經(jīng)結(jié)束了,接下來的復(fù)習(xí)之路可不容小覷,每一門科目都有它的“小脾氣”,需要你用心去了解、去征服。今天,咱們就來聊聊那些科目的復(fù)習(xí)要點,希望能成為你備考路上的小助手。

非全日制研究生報考后,這些科目復(fù)習(xí)要點你掌握了嗎?研究生報名人數(shù)激增,背后職場需求有何新變化?

一、英語:單詞、真題,一個都不能少

  英語,這門讓很多人又愛又恨的科目,對于非全研究生考試來說,它的地位依然舉足輕重。別急著撓頭,咱們一步步來。

  單詞是基礎(chǔ):英語復(fù)習(xí),單詞是繞不開的坎兒。別擔(dān)心,背單詞也是有技巧的。你可以試試用APP來輔助記憶,比如扇貝、百詞斬這些,它們利用碎片時間幫你鞏固單詞,非常方便。還有一個小秘訣,就是把單詞放到句子里去記,這樣不僅能記住單詞的意思,還能順便學(xué)學(xué)語法和用法,是不是一舉兩得呢?

  真題是關(guān)鍵:做真題,這是提高英語成績的不二法門。歷年的真題,尤其是近五年的,簡直就是寶貝。你可以先從閱讀理解開始,限時做題,然后對答案,分析錯題。記住,每做一套題都要總結(jié),哪些題型容易錯,是詞匯問題還是理解問題,這樣才能有的放矢地復(fù)習(xí)。至于作文,你可以每周寫一篇,然后找老師或者英語好的朋友幫忙批改,慢慢積累,你會發(fā)現(xiàn)自己的進步是肉眼可見的。

二、政治:理解為主,記憶為輔

  政治,這門課聽起來好像很枯燥,但實際上,只要掌握了方法,也能變成你的強項。

  構(gòu)建知識框架:政治的復(fù)習(xí),首先要理清各章節(jié)的邏輯關(guān)系,構(gòu)建一個清晰的知識框架。比如,你可以把政治分成馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等幾個大塊,然后再細分到小節(jié),這樣復(fù)習(xí)起來就更有條理了。

  結(jié)合時事熱點:政治考試,特別是非全研究生的政治考試,往往喜歡結(jié)合時事熱點出題。所以,你在復(fù)習(xí)的時候,一定要關(guān)注新聞,特別是國家的大政方針、重要會議和領(lǐng)導(dǎo)人講話。這些不僅能作為答題的素材,還能幫助你更好地理解政治理論。

  記憶技巧:政治里有很多需要記憶的點,比如重要會議的時間、地點、意義,還有各種理論的概念。對于這些,你可以嘗試一些記憶技巧,比如編順口溜、做思維導(dǎo)圖,或者把知識點編成故事,讓記憶變得有趣起來。

三、專業(yè)課:深入鉆研,抓住重點

  專業(yè)課,這可是你的“看家本領(lǐng)”,也是決定你能否脫穎而出的關(guān)鍵。

  精讀教材:專業(yè)課復(fù)習(xí),教材是根本。你得把教材至少看三遍,第一遍粗讀,了解大致框架;第二遍細讀,理解每個知識點;第三遍精讀,把重點和難點做筆記,加深印象。別忘了,看書的時候,一定要結(jié)合課后習(xí)題,這樣才能檢驗?zāi)愕睦斫獬潭取?/p>

  研究真題:專業(yè)課的真題,尤其是報考院校的真題,簡直是復(fù)習(xí)的“指南針”。通過研究真題,你可以了解學(xué)校的出題風(fēng)格、題型分布和分值比例,從而有針對性地復(fù)習(xí)。如果發(fā)現(xiàn)某個知識點反復(fù)出現(xiàn),那就說明它是重中之重,必須重點攻克。

  搭建交流圈:一個人復(fù)習(xí)容易走彎路,也容易感到孤獨。所以,不妨建立一個學(xué)習(xí)小組,或者加入一些考研交流群。在那里,你可以遇到志同道合的小伙伴,大家一起分享資料、討論難題,還能互相鼓勵,共同進步。

小貼士:心態(tài)調(diào)整,也很重要

  說了這么多復(fù)習(xí)要點,其實還有一件非常重要的事情不能忘,那就是心態(tài)調(diào)整。考研,特別是非全研究生考試,對很多人來說,都是一場持久戰(zhàn)。在這個過程中,你可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn),比如知識點太多記不住、做題總是錯、時間不夠用等等。這時候,保持一顆平和的心態(tài)就顯得尤為重要。


【考研趨勢分析】非全日制研究生報名人數(shù)激增,背后職場需求有何新變化?

一、非全日制研究生報名人數(shù)激增,現(xiàn)象背后的思考

  咱們得明確一個概念,啥是非全日制研究生?簡單來說,就是那些在工作之余,還能抽出時間進修學(xué)習(xí),提升自己的小伙伴們。他們一邊上班賺錢,一邊攻讀學(xué)位,可以說是職場和學(xué)業(yè)兩不誤的典范。

  那么,為啥非全日制研究生的報名人數(shù)會激增呢?原因有很多,但最主要的還是職場需求的變化。現(xiàn)在社會發(fā)展這么快,各行各業(yè)對人才的需求也越來越高。以前那種只靠經(jīng)驗、不靠學(xué)歷的日子已經(jīng)過去了,現(xiàn)在大家都講究個“文武雙全”,既有實戰(zhàn)經(jīng)驗,又有理論支撐,這樣才能在職場上站穩(wěn)腳跟。

二、職場需求變化:高學(xué)歷成為“硬通貨”

  說到職場需求的變化,咱們不得不提的就是高學(xué)歷的“硬通貨”地位。現(xiàn)在企業(yè)招聘,學(xué)歷成了一個很重要的門檻。特別是那些大公司、好崗位,動輒就要求碩士、博士學(xué)歷。這可不只是說說而已,是真的有企業(yè)這么干的。

  為啥企業(yè)會這么看重學(xué)歷呢?說白了,還是為了提升競爭力。現(xiàn)在市場競爭這么激烈,企業(yè)要想脫穎而出,就得靠人才。而高學(xué)歷的人才,往往意味著更高的專業(yè)素養(yǎng)、更強的學(xué)習(xí)能力和更廣闊的視野。這些都是企業(yè)非常看重的東西。

  咱們也就不難理解為啥非全日制研究生的報名人數(shù)會激增了。很多在職人員,為了能在職場上更有競爭力,都選擇攻讀非全日制研究生來提升自己的學(xué)歷和專業(yè)素養(yǎng)。這樣一來,既能保住現(xiàn)有的工作,又能提升自己的學(xué)歷和能力,何樂而不為呢?

三、職場需求變化:復(fù)合型人才更受歡迎

  除了高學(xué)歷成為“硬通貨”之外,職場需求的另一個新變化就是復(fù)合型人才更受歡迎了。啥是復(fù)合型人才呢?簡單來說,就是那些既懂技術(shù)、又懂管理,既能搞研發(fā)、又能做市場的人。他們就像是一塊“萬能磚”,哪里需要哪里搬,是企業(yè)非常搶手的人才。

  為啥復(fù)合型人才這么受歡迎呢?主要還是因為現(xiàn)在的市場環(huán)境太復(fù)雜了。企業(yè)要想在競爭中獲勝,就得靠創(chuàng)新。而創(chuàng)新往往需要跨領(lǐng)域的合作和交流。這時候,復(fù)合型人才的優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了。他們既能理解技術(shù)的原理和應(yīng)用,又能把握市場的趨勢和需求,還能協(xié)調(diào)不同部門之間的合作和交流。這樣的人,你說企業(yè)能不喜歡嗎?

  咱們也就不難理解為啥非全日制研究生的報名人數(shù)會激增了。很多在職人員,為了能在職場上更有競爭力,都選擇攻讀非全日制研究生來拓寬自己的知識面和技能樹。這樣一來,既能提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平,又能增加自己的職業(yè)選擇和發(fā)展空間。這可真是“一舉兩得”啊!

四、職場需求變化:持續(xù)學(xué)習(xí)成為常態(tài)

  除了高學(xué)歷和復(fù)合型人才之外,職場需求的另一個新變化就是持續(xù)學(xué)習(xí)成為常態(tài)了。現(xiàn)在社會發(fā)展這么快,知識更新的速度也越來越快。如果咱們不保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài),很容易被淘汰出局。

  為啥持續(xù)學(xué)習(xí)這么重要呢?說白了,還是為了跟上時代的步伐。現(xiàn)在科技日新月異,新的技術(shù)、新的理念層出不窮。如果咱們不保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài),就很難跟上這些變化。到時候,別說在職場上站穩(wěn)腳跟了,就連找工作都可能成問題。

  咱們也就不難理解為啥非全日制研究生的報名人數(shù)會激增了。很多在職人員,為了能在職場上保持競爭力,都選擇攻讀非全日制研究生來保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。這樣一來,既能提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平,又能增加自己的職業(yè)選擇和發(fā)展空間。同時,還能結(jié)交到一群志同道合的小伙伴,一起交流學(xué)習(xí)心得和職場經(jīng)驗。這可真是“一舉多得”啊!


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2、北京中醫(yī)藥大學(xué)在職研究生

學(xué)費:2.68萬元

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3、上海科技大學(xué)在職研究生

學(xué)費:電詢元

  授課方式:周末班

4、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生

學(xué)費:4.6萬~9萬元

  授課方式:周末班



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西安交通大學(xué)在職研究生浙江工業(yè)大學(xué)在職研究生南京大學(xué)在職研究生
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生中山大學(xué)在職研究生南京農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生


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