北京師范大學在職博士易經與國學課程2015年招生簡章

來源：在職研究生網時間：2015-01-21 10:13:21

　　北京師范大學在職博士易經與國學課程2015年招生簡章已經公布了，詳情如下：

　　『課程背景』

　　易學，是具有高度哲學性的天人之學，它既是中國哲學的有機組成部分，又為中國哲學獨特品格的塑成發揮了獨到作用。在中國傳統文化中，易學對中華文化的影響最為深刻，要深入了解中華傳統文化的特征，不能脫離易學的研究，揭示中國哲學的邏輯發展進程，就必須了解易學。深入學習易學和中國傳統文化，是提升人文修養，滿足心靈慰藉的必要途徑，也是運用東方哲學智慧啟迪現代企業管理，提高管理水平、應對企業風險的有效方式。

　　北京師范大學長久致力于傳統文化研究和傳承，眾多國學大師曾在此耕耘執鞭，有著濃厚的學術積淀。傳統文化的回歸，國人對傳統文化價值的認知，為傳統文化的復興提供了有利契機。北師大易經與國學高級研修班依托北師大百年國學文化研究背景，集結京城高校優秀導師隊伍，創新教育方式，為學員全面位、多角度解讀中國傳統文化，在提升學員的文化素養的同時，讓學員更加理性地辨清世事，更加準確地把握人生。

　　『招生對象』

　　具有大專以上學歷，企事業單位的管理人員、易學文化愛好者

　　【課程設置】

課程名稱：《易學文化概論》授課內容：《易經》基本知識、構成與基本體例;《易傳》（文言、系辭、說卦、雜卦等）的體例與思想;關于周易的認識與價值;儒家易與道家易的產生與主要觀點。	課程名稱：《六十四卦解讀》授課大綱：由《乾》《坤》門戶卦至下經未濟卦，詳解《周易》六十四卦卦辭、三百八十六爻辭的意思，以達到對周易原文的理解，從而感受易文化天人合一的意境。
課程名稱：《易學發展史》授課大綱：系統講授易學前史、先秦易學發展特點;兩漢象數易主要發展特點及術數流派，重點人物及代表著作;魏晉玄學易學發展特點及風水流派分析;宋明理學易學發展特點與典型人物;清民易學發展趨勢與重要成果；當代易學發展現狀與問題。	課程名稱：《象數易學》授課大綱：自漢代易學分為象數派與義理派。詳解“象數”范疇的多層次內涵，象數易發展史，象數派源流論，以及各歷史時代的和“象數學”演變的歷史過程，分析了取象、取數與符號模型的象數學方法。揭示象數易在中國傳統文化的地位。
課程名稱：《易學哲學》授課大綱：易學與中國古代樸素哲學；易學中的變易、不易、簡易；易學中的整體思維、直覺思維、和諧思維與辯證思維；魏晉王弼、韓康伯玄學易學；宋代邵雍象數之學、程朱理學易學和張載易學哲學思想。	課程名稱：《堪輿易學》授課大綱：易學風水與建筑環境選址; 堪輿術基本概念及易學相關術語;研究風水學說的方法論原則;風水沖煞的現實意義;象數義理與風水文化;易學理念與城鄉建設規劃;北京城選址與建筑風水.取數與符號模型的象數學方法等。
課程名稱：《易經與儒學》授課大綱：《系辭》《說卦》等“十翼”原文通讀，易傳在儒學文化中的哲學思想與應用；先秦儒學：儒家的創始期（孔子、孟荀）的主要思想; 漢代儒學的發展及重要人物觀點；宋明儒學為儒家的成熟期，典型學術觀點及社會影響。儒學在中國哲學中的地位與影響及當代儒學觀。	課程名稱：《道家易學》授課大綱：道教的緣起與歷史演變、道教的實踐方式、價值體系及現代化轉型; 《周易參同契》中的道家思想與符號；氣化三清的復雜內涵、內外丹的符號系統及指稱的對象；道教在價值關懷與實踐方式的特殊性、社會化宗教的性質。
課程名稱：《納甲筮法》授課大綱：納甲筮法歷史久遠，流傳廣泛。它源于西漢京氏卦氣說。本次專題重點介紹古代術數筮法種類，應用的基本知識及應用原理,通過學習全面掌握裝卦、起卦、斷卦的應用方法和技巧。內容包括納甲筮法裝卦的術語及方法；斷卦的術語及方法；斷卦的技巧與方法。	《易學與養生》授課大綱：醫易同源，醫易相通，易醫在健康養生管理中的作用；藏象學說；子午流注學說；五運六氣學說五行學說在養生文化中的應用；現代生活節奏下飲食養生的易學法則。