古麗中學怎么樣?好不好?

古麗中學怎么樣、好不好，大家可以通過獲取學校獲得的榮譽、辦學、宿舍條件、報讀優(yōu)勢以及專業(yè)體系等信息來全面的了解，通過學成教育小編為大家整理的信息可以了解到，古麗中學的綜合辦學實力是很不錯的，接下來，我們就一起來看看的相關內(nèi)容。

一、古麗中學詳細介紹

1、古麗中學教師隊伍

在生活上無微不至地關懷教師和學生。大幅度提高教師工資待遇，改善教師生活福利。新參加工作教師提高起點工資，在職教師全體普遍晉升等級，并提升各項崗位津貼。2006年全校教師工資增額為318元/月，2007年教師工資又有大幅度提高，班主任津貼平均達800元。一個好老師能教出一個好學科，一個好班主任能帶出一個好班級，每月都進行考核，年終評先進教師、優(yōu)秀教師，獎金、福利、分配向重點、關鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜，福利上的激勵、競爭機制，體現(xiàn)了各盡所能、能者多勞、按勞分配、多勞多得的分配原則。學校盡量幫助教師解決各種困難和問題，如青年教師的婚育喜事，領導都親臨祝賀。所有教師在校吃住都免費，并實行“三險一貼”。從2006年9月始，教師子女來學校上學，實行兩免(免學費、生活費)政策，解除了教師的后顧之憂。學校為進一步改善食堂的飯菜質(zhì)量，想方設法降低成本，提高廚藝。去年，學校給所有的教室及教師、學生宿舍都安裝了空調(diào)。工會組織乒乓球、籃球、羽毛球等多種教工活動。這些人性化的管理，創(chuàng)造了良好氛圍，激發(fā)了師生建設美好校園的熱情。

教師的質(zhì)量決定著教育質(zhì)量，教師的素質(zhì)決定著教育水平，而教育水平又是學校的生命線。學校競爭力最核心的就是教師隊伍。古麗中學實施名師戰(zhàn)略，建設一支以青年教師為主力軍，各學科帶頭人完備、同心同德共謀發(fā)展、有學校特色的名師隊伍。

2、古麗中學辦學特色

古麗中學實行學校管理委員會領導下的校長負責制。由創(chuàng)辦者姚恒國任管委會主任，校長丁中原任副主任。管理委員會是學校的決策機構，決定辦學的方向，制定發(fā)展規(guī)劃，決定重要人事任免，負責經(jīng)費籌集，審核學校預決算，確定教職員工編制和工資標準等學校重大事項。校長負責學校的教育教學和行政管理，執(zhí)行管委會的決定和賦予的職權。管委會主任和校長有明確分工，各司其職，兩人同心同德、互相信任、優(yōu)勢互補，相互配合，協(xié)作共事。長達十年的配合默契，引領學校不斷發(fā)展進步，是古麗中學成功的一個重要因素。在督導評估時，有督導稱這是一對“黃金搭檔”。實行科學有序的管理，是古麗中學的一大特色。

3、古麗中學宿舍條件

學校住宿環(huán)境干凈衛(wèi)生，配套設施齊全，包括獨立床位、收納柜子、衛(wèi)生間、空調(diào)等，為學生提供一個安全、寧靜、整潔、有序的住宿環(huán)境。

二、古麗中學評價

校友評價：古麗中學坐落在永康市區(qū)，有普高部、初中部、小學部、幼兒園以及職高部等五個部，在校師生8900余人。

校友評價：古麗中學有良好的學習環(huán)境，嚴格的學校制度，老師對學生很負責，并且學校有豐富的課外活動，學校的植物很多，空氣很好。

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