定西體育運動學校籃球專業介紹,必知要點

定西體育運動學校籃球專業介紹:

籃球專業介紹

籃球運動是1891年由美國人詹姆斯·奈史密斯發明的。當時，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。由于當地盛產桃子，這里的兒童又非常喜歡玩將球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發，并博采足球、曲棍球等其他球類項目的特點，創編了籃球游戲。最初籃球游戲比較簡單，場地大小和參加游戲的人數沒有限制。比賽隊員分成人數相等的兩隊，分別站在球場的兩端，在裁判員向球場中央拋球后，雙方隊員立即沖進場內搶球，并力爭將球投進對方的籃筐。因為桃筐是有底的，球投中以后就留在籃子里，人必須登上專設的梯子才能將球從籃筐里取出。

籃球專業特點

●對抗性：籃球運動持續時間可長可短，但需要參與者快速奔跑、突然與連續起跳、敏捷反應與力量抗衡。

●集體性：籃球運動不僅要求運動員具有技戰術能力，以及在比賽中表現出的智慧、膽略、意志、活力與創造力，運動員也必須具備勇敢頑強的斗志和團結協作的精神。

●觀賞性：籃球比賽中，可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、準確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋，再加上攻守交錯、對抗變換，從而使比賽雙方斗智斗勇，球場形勢變化富有戲劇性，能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅。

●趣味性：籃球運動簡單易行，趣味性很強，可以因人、因地、因時、因需而異。通過變換各種活動方式，籃球運動更加方便與吸引人們的參與，以達到活躍身心、健身強體的目的，進而提高社會的文明氛圍，充實人們業余文化娛樂生活。

●健身性：人們通過參與籃球運動，既可以強身健體，也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發展，也有利于培養團結合作、尊重對手、公平競爭的道德品質

除了籃球專業，定西體育運動學校還開設了武術、田徑、摔跤、柔道、自行車等專業。

定西體育運動學校:

甘肅省定西市體育運動學校是1986年經甘肅省人民政府批準成立的一所全日制中等體育專業學校，面向全市招生。經過近三十年的艱苦創業和不懈奮斗，教學訓練設施已初具規模，占地26400平方米，建筑面積18000平方米，有武術、柔道、跆拳道館，綜合體育館、塑膠田徑場、燈光籃球場，配有圖書室、公寓樓和學生餐廳等教學、訓練設施，是一所具備一定規模的培養優秀體育人才的體育專業學校。學校開設田徑、籃球、武術、柔道、跆拳道等五個體育專業項目。學校始終堅持“讀訓并重”的辦學方針，以培養高水平優秀體育后備人才和具有豐富專業技能的社會人才為宗旨，在就業形勢相當嚴峻的情況下，學校審時度勢，堅持辦學形式求活，辦學管理求嚴，辦學條件求強，中專、大專并舉，搶抓機遇，使辦學條件不斷改善、辦學規模逐年擴大，教學訓練環境不斷優化，質量穩步提高。

定西體育運動學校獲得榮譽

近年來學校先后被國家體育總局授予“全國群眾體育先進集體”;被國家教育部、國家體育總局評為“全國青少年體育工作先進集體”;被市委、市政府兩次評為“先進集體”，命名為“市級文明單位”、“群眾體育先進集體”、“綜治先進單位”;2008年被甘肅省體育局命名為“甘肅省體育優秀人才培訓基地”;2009年，被國家體育總局命名為“國家田徑單項(中長跑)奧林匹克高水平后備人才基地”。2013年經國家體育總局專家組評估再次被確認為“國家田徑單項(中長跑、競走)兩項奧林匹克高水平后備人才基地”。

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