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青春期是人生中一個特殊而關鍵的時期,正常發展和全面教育對塑造健康、積極向上的個性和品格至關重要。在這一階段,進行青春期主題教育能夠啟迪學生內心世界,激發他們的創造力和自信心,并為他們未來拓寬道路。三河市燕橋學校創冠校區五年級開展了一場有意義的青春期教育活動。三河市燕橋學校小學主題教育活動引導孩子們正確認識和對待青春期自身生理和心理的變化,減少青春期引起的內心沖突,幫助其安全、平穩、快樂地度過青春期。
結合學生的認知和行為特點,活動分為男生篇和女生篇。本次講座由我校心理老師李桂花老師與王長林老師主講,兩位老師進行了以“成長從認識自己開始”為主題的青春期健康教育專題講座。兩位老師從青春期生理、心理特點娓娓道來。讓同學們了解青春期如何與自己相處,與父母相處,與同伴相處,與困惑相處。
心理健康李桂花老師用豐富的專業知識,聲情并茂地為五年級女生帶來一場心靈的洗禮。在活動過程中,李老師從女生的青春期生理和心理變化、青春期衛生養護以及如何進行自我保護等方面耐心、科學地與同學們進行了交流,同時還對同學們目前存在的煩惱和困惑進行了解答。李老師強調青春期是最美好的時期,希望同學們能正確地面對青春期,接納自我青春期變化,在青春這條絢麗多彩的路上一路生花。本節課,使五年級女生們更全面、深入了解了青春期生理衛生健康知識,懂得了如何正確對待自己生理和心理的變化,增加了她們安全防患意識,真正做一個自信、快樂的女生。
王長林老師給五年級男生們帶來了關于青春期的科普知識。王老師主要從青春期的生理變化、青春期的心理變化和青春期心理保健等幾個方面,對學生進行了青春期心理健康教育。通過問答互動的方式,王老師為男生們科普了青春期的生理和心理變化,教會學生們如何科學地認識自己的身體,正確面對青春期。
針對青春期的一些敏感問題,王老師引導男生正確看待身體發育和身體變化,增強安全防范意識,提高自我防護能力。孩子們在活動過程中真實表達,大膽訴說自己青春期的煩惱和心事,同時認真傾聽王老師的講解,積極參與,收獲滿滿,為青春期的成長更增添了一份自信。
酸甜苦辣、喜怒哀樂、困惑彷徨、成功失敗,都是青春的重要組成部分,更是人生的重要體驗。五年級學生們通過此次活動,更加清楚地了解了自己身體及心理上的變化,減少了他們的情感和情緒的困惑,使學生能夠正確地面對自己成長中所遇到的問題,增強了他們的自信心。
這場充滿愛與分享的青春期健康教育講座,為學生們的心理健康成長,打下了堅實的基礎。關愛一顆成長的心靈,播種一個燦爛的明天。三河市燕橋學校將繼續為每個孩子的身心健康發展保駕護航。
拓展閱讀:三河市燕橋學校小學部招生簡章
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