2007年語文第15套高考模擬試題及答案

閱讀下面的新聞，完成后面的問題

“冷面殺手”首獲重大國際比賽桂冠

牛氣沖天

名字里一個“劍”、一個“鋒”，如果你不認識牛劍鋒，一定會以為那是一個孔武有力的男子，可叫這名字的，偏偏是一個只有22歲的瘦小女孩。

來自河北的牛劍鋒5歲開始打球，1997年剛進國家隊就一鳴驚人，獲得了南斯拉夫公開賽的冠軍，隊友們都開玩笑地說她真是“牛氣沖天”。右手橫握球拍的她憑借兩面弧圈打法，成為中國乒乓隊后起之秀中的佼佼者。

　　平時看上去很嫻靜的牛劍鋒，一到賽場上，就成了一個十足的“冷面殺手”———你幾乎看不到她有一絲的笑容，感受到的只是從她身上發散出來的一種逼人“殺氣”。不過，在昨天艱難地戰勝隊友張怡寧之后，她抿著嘴，露出了難得的笑容：“賽前我根本沒想到會贏，因為張怡寧的實力在我之上，在以前的重大比賽中，我從沒有贏過她。”

談到自己獲勝的原因，牛劍鋒歪著腦袋想了一會，說：“還是因為心態比較好吧，在總局數2比3落后的時候，我腦子里就什么也不想了，結果一路打下來，居然就贏了！”

牛劍鋒很看重這個冠軍，因為這是她在比較重大的國際比賽中的第一頂桂冠，她認為這將是她的一個轉折點。其實在此之前，已經有人“慧眼識英雄”，瑞典名將佩爾森曾半認真地說過一句話：“讓我和牛劍鋒配對打混雙，我們將天下無敵！”

賽場上“冷酷”的牛劍鋒一到場下，還是擺脫不了孩子的稚氣。記者問她想怎么處置那輛“甲殼蟲”時，她如夢方醒般“啊”了一聲，看起來完全忘了這檔子事。在仔細想了一下后，她笑著回答記者：“我還不會開車呢！”

                                                      （選自《解放日報》）

（1）文章標題用“牛氣沖天”，你覺得好在哪里？（4分）

（2）主人公牛劍鋒形象給我們留下了深刻印象。根據文章，加以概括。（4分）

（3）你以為牛劍鋒摘取桂冠僅僅是因為心態好嗎？請結合文意以及對生活的體驗，談談你的看法。（4分）

21．語言文字應用（12分）

（1）把下面這段話改寫成三個按先后順序排列的句子，使要表達的意思更清楚明了。（4分）

           學者、專家們通過論證，證明了很多人對水利工程人員提出的關注在長江三峽修建大型水力發電站的可行性報告進行論證后得出的不同意見是不科學的。

改句：①__________________________________

         ②__________________________________

         ③__________________________________

（2）從“青年”“人生”“學校”三個詞語中任選一個作為主語，仿照下面的語句形式寫一段話。（4分）

           例句：人僅有明亮的雙眸、蘇格拉底式的前額，是遠遠不夠的；貌似高貴的頭顱掩蓋下的空虛心靈，怎能發現人生的美麗在于思想？又怎能保持對真理之愛，打開生活的大門？

（3）班上將開展一次文學名著競賽活動，加入你是主持人，請你為這次活動準備一段開場白。

           要求：講明活動的意義，并至少運用一種修辭手法。（4分）



    ⑤以后的故事，就是大家熟知的了。他本人沒有來得及吟唱的，山河已經替他鐫刻了，時人沒有來得及升華的，歷史已經替他弘揚了。山不轉水轉，他以悲壯的戰略轉移超越了悲壯。這是大義之上的大義，戰場之外的戰場。它超越了單一民族的狹隘視野，是個體生命在錯綜復雜的國家、民族矛盾面前所爆發出的最強度的璀璨。偉業不一定在順境，偉業不一定在全過程。盡管，鄭成功在收復臺灣后的第二年，便不幸日落中天，遽然病逝。但它奇跡般地從絕境中把握住了未來。他是以大智大勇、大忠大義去撞擊時代，從而在華夏民族大一統的版圖上，留下了倚天仗劍的永久性造型。

13．文章的第①②自然段寫鄭成功的“不幸”與“生不逢時”，聯系下文，說明這樣寫采用了什么表現手法？有何作用？（4分）

14．聯系全文，回答下列兩個問題。（6分）

       （1）第①自然段中說：“一個大有作為的人不幸陷于末世，同時也是他那個時代的悲劇”。作者為什么說“是他那個時代的悲劇”呢？請說明理由。（2分）

       （2）“這是大義之上的大義，戰場之外的戰場。”（4分）

           前一個“大義”是指：__________；后一個“大義”是指：___________。

           前一個“戰場”是指：__________；后一個“戰場”是指：___________。