小學(xué)/小升初

• 小學(xué)敘事作文:我當(dāng)小廚師

  　　有一天，媽媽買了冬瓜和肉餡，準(zhǔn)備做丸子湯。我想當(dāng)一回小廚師 ，幫媽媽做飯，媽媽同意了。　　首先是削冬瓜皮，冬瓜圓圓的，

  2013-04-12

• 小學(xué)想像作文:上天的西瓜藤

  　　有一天，小狗在家旁邊的空地上，種了許多西瓜，希望用西瓜解渴。　　小狗天天給它澆水，常常施肥，西瓜長出小苗。小狗更勤勞

  2013-04-11

• 小學(xué)想像作文:狐貍和烏鴉

  　　自從烏鴉上當(dāng)后，故事還沒有結(jié)束。　　這不，今天，烏鴉又叼來一塊肉。狐貍看見了，心想：不行，我得把這快香噴噴的肉弄到手

  2013-04-11

• 小學(xué)想像作文:花之間的事

  　　明明放了一盆茉莉花在陽臺上，爸爸放了一盆干花在陽臺上。　　茉莉打直了身子對干花說：“你看我多么漂亮、多么美麗呀!

  2013-04-11

• 小學(xué)想像作文:未來的祖國

  　　未來我們的祖國是多么美好，　　隨著科技的發(fā)展，　　家家都坐上宇宙飛船，　　天空世界成了我們美妙的樂園。　　家家都住上

  2013-04-11

• 小學(xué)想像作文:假如我是一朵小小的云

  　　假如我是一朵小小的云，傍晚，如血的殘陽照耀著我，一會兒我變成了一只威風(fēng)凜凜的獅子，一會兒又變成了一盆十里飄香的桂花，

  2013-04-11

• 小學(xué)想像作文:我想有個星期八

  　　“叮叮叮”，我的鬧鐘又響了，真是太煩人了!真想多睡一會兒。　　我慢吞吞地掀開被子。哎!時間過得真快，我好像沒

  2013-04-11

• 小學(xué)想像作文:假如我有一朵七色花

  　　假如我有一朵七色花，我會撕下一片花瓣，讓所有的老百姓都過著幸福的生活;假如我有一朵七色花，我會撕下一片花瓣，讓世界變得

  2013-04-11

• 小學(xué)想像作文:假如我有了愿望實現(xiàn)簿

  　　每當(dāng)我晚上睡在床上，我總是心里默默地想：假如我有一本愿望實現(xiàn)簿那該多好呀!　　假如我有了愿望實現(xiàn)簿。只要我用筆在上面寫

  2013-04-11

• 小學(xué)想像作文:假如我機(jī)器人

  　　假如我是一臺高智能電腦機(jī)器人的話，我會幫人們處理一切的事。我還會拒絕病毒，永遠(yuǎn)都不會死機(jī)。　　假如我是一臺高智能電腦

  2013-04-11

• 小學(xué)想像作文:未來的鋼筆

  　　提起鋼筆，大家肯定不會陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩，會使人十分頭疼，比如：不小心將筆尖弄斷、

  2013-04-11

• 小學(xué)想像作文:紙的幻想

  　　“上床睡覺吧。”媽媽催著我上床睡覺。“好。”一躺在床上，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，我不知怎么就醒來，

  2013-04-11

• 小學(xué)想像作文:夢回月球

  　　昨天晚上我做了一個奇妙的夢。我夢見自己正在學(xué)校讀書，突然看到一個碩大無比的發(fā)光球，正慢慢向我們靠攏。經(jīng)過打聽，才知道

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:疑問代詞

  小學(xué)英語語法匯總　　1、疑問代詞在句中起名詞詞組的作用，用來構(gòu)成疑問句。疑問代詞有下列幾個：　　指人：who, whom, whose　　

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:關(guān)系代詞

  小學(xué)英語語法匯總　　關(guān)系代詞有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引導(dǎo)從句的關(guān)聯(lián)詞。它們在定語從句中可作主語、表語

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:不定代詞

  小學(xué)英語語法匯總　　不定代詞：　　不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。常見的不定代詞有all，both，each，every等，

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:形容詞的種類

  小學(xué)英語語法匯總　　1. 品質(zhì)形容詞 英語中大量形容詞屬于這一類，他們表示人或物的品質(zhì)，如：　　He’s the happiest man

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:副詞的種類

  小學(xué)英語語法匯總　　副詞的種類　　1.時間副詞有三類：　　1)表示發(fā)生時間的副詞：　　It’s beginning to rain now! 現(xiàn)在

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:分詞

  小學(xué)英語語法匯總　　分詞也是動詞的另一種非謂語形式，有-ing形式與-ed形式兩種。由于前面已經(jīng)講過動名詞，這種形式跟-ing是一樣

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:定冠詞的用法

  小學(xué)英語語法匯總　　定冠詞the具有確定的意思，用以特指人或事物，表示名詞所指的人或事物是同類中的特定的一個，以別于同類中其

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:零冠詞的用法

  小學(xué)英語語法匯總　　零冠詞的用法　　零冠詞，顧名思義，就是名詞前不加任何冠詞的情況。　　1、 復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前不用任何冠詞，

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:代詞

  小學(xué)英語語法匯總　　代詞是代替名詞的詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞可以分為九類：人稱代詞、物主代詞

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:物主代詞

  小學(xué)英語語法匯總　　物主代詞　　1、物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞，也可叫做代詞所有格。根據(jù)其句法作用，物主代詞可以分為形容

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:名詞

  小學(xué)英語語法匯總 　　格是名詞的語法范疇之一。它是名詞和代詞的一種變化形式，在句中表示與其它詞的關(guān)系。在英語中有些名詞可以

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:名詞分類

  小學(xué)英語語法匯總　　名詞的分類　　名詞可以分為專有名詞(Proper Nouns)和普通名詞 (Common Nouns)，專有名詞是 某個(些)人，地

  2013-04-11

• 小學(xué)數(shù)學(xué):兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法口算題

  　　1) 10+49= 2) 3+20= 3) 49+16= 4) 45+32= 5) 30+42=　　6) 9+76= 7) 45+40= 8) 12+0= 9) 15+74= 10) 37+31=　　11) 47+44= 1

  2013-04-11

• 小學(xué)數(shù)學(xué):怎樣才能提高計算能力

  　　怎樣才能提高計算能力呢?這是廣大教師、小學(xué)生和家長十分關(guān)心的問題。　　要想提高計算能力，首先要學(xué)好各種運算的法則、運算

  2013-04-11

• 小學(xué)數(shù)學(xué):學(xué)好數(shù)學(xué)“十要”

  　　數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，是我們生活、勞動和學(xué)習(xí)中必不可少的工具。就如開門要用的鑰匙，寫字要用的筆，吃飯要用的碗筷一樣重要

  2013-04-11

• 小學(xué)數(shù)學(xué):二年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃

  　　一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：　　長度單位，100以內(nèi)數(shù)的加法和減法，角的初步認(rèn)識，表內(nèi)乘法，觀察物體，統(tǒng)計和數(shù)學(xué)廣角　　二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

  2013-04-11

• 小學(xué)數(shù)學(xué):兩位數(shù)減兩位數(shù)的減法口算題

  　　1) 57-35= 2) 56-38= 3) 85-51= 4) 26-0= 5) 95-19=　　6) 45-11= 7) 75-26= 8) 48-36= 9) 65-9= 10) 98-10=　　11) 31-25=

  2013-04-11

• 小學(xué)英語語法:副詞的比較級和最高級

  小學(xué)英語語法匯總 　　1. 副詞的比較級和最高級的構(gòu)成　　副詞和形容詞一樣，也有原級、比較級和最高級三個等級。其構(gòu)成方式有規(guī)

  2013-04-10

• 小學(xué)英語語法:常用介詞的用法

  小學(xué)英語語法匯總 　　英語介詞并不很多，但其用法靈活多樣。掌握常用介詞的用法及常見的介詞搭配，是學(xué)習(xí)英語的重點和難點。　　

  2013-04-10

• 小學(xué)英語語法:指示代詞

  小學(xué)英語語法匯總 　　表示“這個”，“那個”，“這些”，“那些”等意思的代詞叫做指

  2013-04-10

• 小學(xué)英語語法:現(xiàn)在完成時

  小學(xué)英語語法匯總 　　一般過去時和現(xiàn)在完成時 用法　　補充過去發(fā)生并且已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成影響或后果　　過去某一時間開

  2013-04-10

• 小學(xué)英語語法:過去完成時

  小學(xué)英語語法匯總 　　定義　　基本用法　　過去完成時-語法判定　　過去完成時-語法區(qū)別　　[編輯本段]定義　　過去完成時(past

  2013-04-10

• 小學(xué)英語語法:現(xiàn)在完成進(jìn)行時

  小學(xué)英語語法匯總 　　現(xiàn)在完成進(jìn)行時　　現(xiàn)在完成進(jìn)行時的謂語動詞構(gòu)成　　I/ we/ you/ they have been doing sth.　　he/ she/

  2013-04-10

• 小學(xué)英語語法:一般過去將來時

  小學(xué)英語語法匯總 　　一般過去將來時　　過去將來時表示從過去的某一時間來看將來要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。過去將來時常用于賓

  2013-04-10

• 小學(xué)英語語法:及物動詞和不及物動詞

  小學(xué)英語語法匯總 　　一　定義：　　不及物動詞　　英語中按動詞后可否直接跟賓語，可把動詞分成不及物動詞與和及物動詞。　　不

  2013-04-10

• 小學(xué)英語語法:連詞比較so和 such

  小學(xué)英語語法匯總 　　比較so和 such　　20.6 比較so和 such　　其規(guī)律由so與such的不同詞性決定。such 是形容詞，修飾名詞或名詞

  2013-04-10

• 小學(xué)英語語法:副詞的位置

  小學(xué)英語語法匯總 　　1. 副詞修飾動詞時，通常可以放在句首、句中或句末。如：　　Usually I do my homework in the evening. (

  2013-04-10

• 小學(xué)英語語法匯總

  2013-04-10

• 小學(xué)數(shù)學(xué):整千數(shù)的減法口算練習(xí)題

  　　整千數(shù)的減法口算練習(xí)題　　1) 8000-6000= 2) 8000-7000= 3) 8000-1000= 4) 5000-3000= 5) 5000-2000=　　6) 7000-4000= 7)

  2013-04-10

• 小學(xué)數(shù)學(xué):整千數(shù)的加法口算練習(xí)題

  　　整千數(shù)的加法口算練習(xí)題　　1) 6000+4000= 2) 6000+4000= 3) 4000+5000= 4) 3000+0= 5) 0+2000=　　6) 5000+1000= 7) 1000+8

  2013-04-10

• 小學(xué)數(shù)學(xué):9以內(nèi)的表內(nèi)乘除法口算題

  　　9以內(nèi)的表內(nèi)乘除法口算練習(xí)題　　1) 18÷3= 2) 2÷2= 3) 10÷5= 4) 63÷9= 5) 54÷6=　　6)

  2013-04-10

• 小學(xué)數(shù)學(xué):9以內(nèi)的表內(nèi)除法法口算題

  　　9以內(nèi)的表內(nèi)除法口算練習(xí)題　　1) 12÷2= 2) 12÷2= 3) 5÷5= 4) 54÷9= 5) 48÷6=　　6) 7&

  2013-04-10

• 小學(xué)數(shù)學(xué):9以內(nèi)的表內(nèi)乘法口算題

  　　9以內(nèi)的乘法口訣練習(xí)題　　1) 3*1= 2) 1*3= 3) 2*6= 4) 7*6= 5) 9*7=　　6) 8*2= 7) 6*5= 8) 1*2= 9) 8*4= 10) 8*7=　　11)

  2013-04-10

• 小學(xué)數(shù)學(xué):兩位數(shù)的加減法口算題

  　　1) 88-10= 2) 91-9= 3) 38-5= 4) 79-53= 5) 72-48=　　6) 32+49= 7) 79-28= 8) 89-1= 9) 62-18= 10) 26+63=　　11) 84-78= 1

  2013-04-10

• 小學(xué)數(shù)學(xué):整十?dāng)?shù)減兩位數(shù)的減法口算題

  　　1) 60-47= 2) 60-50= 3) 90-63= 4) 30-12= 5) 70-31=　　6) 50-27= 7) 80-37= 8) 50-48= 9) 70-21= 10) 20-12=　　11) 40-33

  2013-04-10