1。把心思用在學習上(不解釋)

　　2。別人為什么做得到，你為什么做不到(都做得到是吧，那天下大同還是夢嗎)

　　3。爸爸媽媽這么辛苦，從小到大不知道為你操了多少心，你怎么就不知道回報呢?

　　4。多跟成績好的同學玩，少跟那些成績壞的壞孩子玩(先不說這句話的思想問題，我想問：成績不好就一定是壞孩子嗎?)

　　5。有沒有信心?(我回答“沒有”，就會說“連信心都沒有還談什么成功?”然后就是半個小時的垃圾話攻勢;我回答“有”就會說“信心不是說出來的，要用實力說話”云云，然后又是一個小時的垃圾話攻勢)

　　6。爸爸媽媽這樣都是為你好(我勒個去，你還是對我差點吧)

　　7。你笨嗎?你比誰都聰明，就是不認真不刻苦(原來我比誰都聰明啊，愛因斯坦在我面前就是個菜)

　　8。我怎么就生了你這么個@#￥%?(我怎么就被你這么個@#￥%生了?)

　　9。跟學習無關的活動少去參加(可算是弄懂了為什么中國孩子會是現在這樣知識面狹窄)

　　10。你既然生在中國，就必須面對中國得這個教育體系，你想想大家都是在這樣的教育制度下學習的，你為什么學不過別人呢?(這句話明顯悖論，懶得反駁了)

　　11。不許說謊(這句話在很多孩子心中都成為了一句笑柄，因為大人說的謊話比我們多得多，而他們卻解釋其為“善意的謊言”)

　　12。考不上爸爸媽媽也不會怪你，明年我們再重新復習。(乍聽像是鼓勵，像是給學生減輕壓力，其實就是想說“你這個成績肯定考不好了，等著明年復讀吧”)

　　13。老師說你。。。。。。(最煩的就是這句，家長的眼中老師都是神)

　　14。一切拿成績說話，平時在努力沒考好等于零(平時發奮努力考試失誤的人頃刻間與平時不努力考試考不好的人成為了一類人)

　　15。家里事你不管那么多，一心就想著學習就好了(為高考后罵你不會做家務埋下伏筆)

　　16。你是我從垃圾堆里撿回來的(我肯請你把我放回去)

　　17。防人之心不可無，不要輕信你那些同學(給未成年人灌輸社會陰暗面思想是一種罪)

　　18。你要跟家長多交流(跟一個童年成長在文革中的人有什么話好說?道不同不相為謀)

　　19。我們家以后就指望你了(雖然是這個事，但要不要把話說這么直白啊?聽得心里煩)

　　22。你未來的路還長著呢，就這點小挫折你就倒下了?(一邊去，我怎么覺得是你倒下了)

　　23。你不回家我先走了啊(對在外面玩不想回家的年幼孩子說此話，同樣的，對幼兒的內心造成恐懼是一種罪

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