送“五福”、吟“經典”，講“創(chuàng)意”、學“民俗”……多地中小學13日迎來開學。別開生面的第一課，讓孩子和家長眼前一亮。那么，這些學校第一課發(fā)生了哪些故事，都講了什么內容?

　　送“五福” 第一課講“安全”

　　廣州東川路小學的開學第一課上，交警姐姐給孩子們送“五福”，即用防交通事故、防火災、防溺水、防暴恐、防校園意外五個主題教孩子們如何保護自己。

　　該校四年級(6)班學生覃朗說：“非常喜歡這樣的開學典禮，不僅精彩好看，還學到了好多安全知識。以前大人曾抱著我坐前排副駕駛，我回去要告訴他們這樣做是危險的。”

　　2017年廣州新學年開學第一課，各學校沒有舉辦以往的開學儀式，而是請安全專家授課、開展逃生演練、模擬各種狀況下的安全自救自護等方式進行安全教育。

　　在廣州市第八十中學，學生們進行了一場消防應急演練：5分鐘內，全體師生都順利疏散到操場上集合完畢。在學術報告廳內，老師為學生講解校園安全知識，并由3位學生代表現場演示如何為溺水后的學生進行心肺復蘇。全校近2000位學生和老師在現場或者通過班級內的視頻直播觀看學習。

　　高二(4)班學生鐘靜文表示，這次的“安全教育第一課”將講解和演練相結合，能更直觀地學習到消防知識。

　　廣州中小學有專門的《安全教育》地方教材，并為孩子們繪制了防火災、溺水、踩踏、交通事故等意外事故的安全路徑與指引手冊，確立了每學期開學開展“安全教育第一課”制度。截至去年末全市已有3172所學校開設安全教育課程，42473位老師參與授課，140多萬名學生和家長參與在線學習。

　　“分享”收獲 講創(chuàng)意寒假作業(yè)

　　孔子故里山東曲阜古城區(qū)的曲阜實驗小學，所在地原為孔子68代孫孔傳鉦的府第，可溯源至清雍正初年。13日，這所學校迎來了與以往不同的“開學第一課”。

　　“今天上午開學第一課，有的班級里學生背誦了《弟子規(guī)》，孩子們闡釋其中的含義時有新進步。”曲阜實驗小學教導處主任張居峰說，學校有84年歷史，不僅注重優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育傳承，也十分注重“分享教育”。

　　放假前，學校安排了“創(chuàng)意寒假作業(yè)”，要求開學后各個班根據不同創(chuàng)意作業(yè)，自由組織第一課，雖然沒有對具體內容、時間作統(tǒng)一要求，但都與“分享收獲”有關。

　　改過去開學第一課“老師講、學生聽”的模式，由學生們自主分享春節(jié)假期里的收獲，增強了師生間、同學間的互動和了解。

　　“有的學生分享在寒假主動做的家務活，避免了‘假期綜合征’;有的在家長陪同下讀了一本好書，分享讀書感悟;還有的班級會在這一周里分享尋找到的雞年年味。”張居峰說。

　　在江西南昌朝陽小學的“開學第一課”上，同學們興致勃勃地展示著獨具科技特色的寒假作業(yè)，有的拿著科幻畫、有的在交流科技小制作……寒假里，同學們走進科技館聽講座，觀看科技電影，閱讀科技書籍，完成制作科技畫、環(huán)保科技小制作等科技特色作業(yè)。

　　朝陽小學五(1)班的夏宇翔指著他的海洋科幻畫說：“寒假，我和同學一起去了科技館的海洋館看展覽，感覺奇妙又新穎，海里有很多秘密等著我們去探尋!我想發(fā)明個海水凈化器，凈化海水，保護海里的動物!”

　　寒往春來 誦讀你的“詩和遠方”

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”……13日上午，一場名為《在春天，約你一起讀詩》的經典朗誦，拉開了四川巴中市通江縣實驗小學“第一課”的序幕。

　　四年級六班學生李宇陽說，詩歌教會了我們“一年之計在于春，一生之計在于勤”等道理，讓我們精神變得豐富，心靈更加清澈。

　　“今年春季學期全縣以中華經典誦讀為主題，103所中小學同步上好開學第一課，旨在傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”通江縣教育科技體育局局長楊文說，今后將以課堂教學為陣地，通過書法名家進校園、規(guī)范漢字書寫大賽等活動，引導青少年誦讀傳統(tǒng)經典、書寫規(guī)范漢字，從而提升其漢語言文字應用能力、文化素養(yǎng)和審美能力。

　　《三字經》《弟子規(guī)》《我愛唐詩》等精彩的經典吟誦節(jié)目，拉開南昌郵政路小學以“吟誦經典潤澤童年”為主題的“開學第一課”。同學們的吟誦與演繹，將國學、詩詞與音樂、舞蹈融為一體，為師生獻上了一場震撼心靈的聽覺與視覺盛宴。

　　郵政路小學副校長胡中玉說，以經典誦讀迎來新的學期，旨在讓同學們在誦讀過程中感受國學經典的熏陶，讓同學們?yōu)樽鎳�有著這么多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化而自豪，從而自覺學習國學經典。

　　猜燈謎、學民俗　 品味多彩傳統(tǒng)文化

　　早上7點，南京市中山小學四名教師和學生家長穿上哆啦A夢、熊本熊等卡通人偶服飾，準時出現在校門口，雙手捧著紅包，發(fā)給陸續(xù)到校的師生們。原本還有些許睡意的孩子們一下睜大了眼睛。

　　“共同合作樂趣多”“眼前風起葉飛亂”“社稷次之，君為輕”……打開紅包，孩子們發(fā)現，里面裝著圍繞“社會主義核心價值觀”設置的燈謎，只要猜出謎底，就可以在班主任處領取鉛筆、橡皮等學習用品作為開學禮物。

　　南京市中山小學副校長李萬青說，通過猜燈謎、送獎品這一有趣的活動形式讓孩子們學習“八禮四儀”和“愛國愛家”文化內涵，可以寓教于樂，讓剛過完寒假的孩子們愉快地上好“開年第一課”。

　　當日，浙江省長興縣中心幼兒園的孩子們參加了學校舉行開學第一課“民俗文化進校園，龍的精神育傳人”活動。孩子們與家長、老師參照當地傳統(tǒng)舞龍的民俗，用稻草、花布、紙板、廢舊塑料、紙盒等廢舊物品制作出了9條栩栩如生的小龍，與長興當地的傳統(tǒng)“百葉龍”一起參加“小龍共舞”。

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