中招取消藝體加分鼓勵自主招生

來源:騰訊教育發布時間:2017-01-11 13:05:11

　　近日，《教育部關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》公布，新中招方案顯示，初中畢業、高中招生“兩考合一”，取消體育、藝術等學生加分項目，鼓勵高中嘗試自主招生。

　　依據教育部的方案，各地要推行初中學業水平考試。已經實行初中畢業、高中招生“兩考合一”的地區要統一規范為初中學業水平考試，把《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入考試范圍，減少單純記憶、機械訓練性質的內容，增強與學生生活、社會實際的聯系，重視考查學科教學實驗操作，并可以采用分數、等級等多種形式呈現。個別沒有實行“兩考合一”的地區要積極創造條件逐步過渡到初中學業水平考試，實現一考多用，避免多次考試加重學生備考負擔。

　　教育部要求試點地區要改革錄取計分科目的構成，從中考科目中選擇部分科目作為錄取計分科目，除語文、數學、外語科目外，根據文理兼顧、負擔適度的原則，確定其他具體科目及數量，防止群體性偏科和加重學生負擔。要將體育科目納入錄取計分科目。

　　新方案要求完善學生綜合素質評價，細化和完善思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐五個方面的評價內容和要求。初中學校要將用于招生使用的活動記錄和事實材料進行公示、審核，供高中校招生使用。各地還應大幅減少、嚴格控制加分項目，取消體育、藝術等學生加分項目，相關特長和表現等計入學生綜合素質評價檔案。

　　新方案鼓勵各地給予有條件的高中階段學校一定數量的自主招生名額，招收具有學科特長、創新潛質的學生，推動高中階段學校多樣化有特色發展，滿足不同潛質學生的發展需要；要嚴格規范自主招生辦法和程序，將自主招生的各個環節和錄取結果向社會公開，接受社會監督。中國人民大學教育學院教授程方平表示，如果具有自招權限的學校還是傳統的名校，那么很有可能導致招生時按照成績好壞掐尖，因為學科特長、創新潛質并沒有嚴格的評價標準，不太容易測定。他建議，可把自招權限給予職業類院校，而且最好保證每個地區都有，以促進教育均衡發展。

　　按照教育部的時間表，綜合改革試點從2017年之后入學的初中一年級學生開始實施。試點之外的其他地區，可以繼續按照現行的招生錄取方式進行招生。

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