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大家都在關(guān)注:北京幼升小非京籍幼升小國(guó)際高中報(bào)考指南
2017中考將近,“在語(yǔ)文考試作文寫(xiě)作中有沒(méi)有應(yīng)急處理方法?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,小編和各位家長(zhǎng)們分享以下五種應(yīng)急處理的方法:
1、輾轉(zhuǎn)騰挪
將原來(lái)寫(xiě)過(guò)的習(xí)作,在文章的結(jié)構(gòu)上、或者有關(guān)的人物上、或者表達(dá)的主題上、或者列舉的論據(jù)上,諸如此類(lèi),稍加變通和更換,使之與考試的命題與要求相符合。
時(shí)間不夠時(shí),與其緊扣考試作文的命題及要求寫(xiě)一半,還不如將平日自己印象較深而又在內(nèi)容與寫(xiě)法上較為近似的習(xí)作文章改頭換面直接代進(jìn)去。
2、將錯(cuò)就錯(cuò)
在應(yīng)考作文時(shí),寫(xiě)了一半突然發(fā)現(xiàn)文章跑題,但若重新構(gòu)思則又沒(méi)有充裕的時(shí)間。在這種情況下,與其重新再來(lái)寫(xiě)上半篇幾段,倒不如將錯(cuò)就錯(cuò)完成通篇全章。
當(dāng)然要盡可能牽強(qiáng)附會(huì)、力挽殘局,在扣題點(diǎn)題、分析總結(jié)上下功夫,在議論抒情、結(jié)論收尾上做文章,這樣說(shuō)不定會(huì)使文章宕開(kāi)一筆、絕處逢生。
3、陳列提綱
留給大作文的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,無(wú)論如何快速,也為時(shí)不夠,與其只寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭或者干脆空著,總還不如列個(gè)提綱來(lái)得劃算。
當(dāng)然提綱盡可能詳細(xì)具體,至少能讓閱卷者看出文章的結(jié)構(gòu)、主題及大致的內(nèi)容,如有可能再補(bǔ)寫(xiě)開(kāi)頭與結(jié)尾,讓閱卷者略睹文采。
4、填空后續(xù)
寫(xiě)了一半寫(xiě)不下去了,沒(méi)有時(shí)間讓你冥思苦想。這時(shí)不如留出一段空白,先將自己構(gòu)思中考慮過(guò)的內(nèi)容寫(xiě)下去,待思路暢通了,內(nèi)容回憶起來(lái)了,或者全文完成了再來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)拼湊,那也是為文的一種對(duì)策。
5、首尾呼應(yīng)
不管在何種情況下,作文中的扣題是極為重要的,更何況在考試作文無(wú)法煞尾的情況下,尤為需要。有一句扣題的結(jié)尾,作文分?jǐn)?shù)就有可能明顯上升。
結(jié)尾可采用照應(yīng)開(kāi)頭的方式來(lái)寫(xiě),也可用相關(guān)的議論來(lái)點(diǎn)題,再或簡(jiǎn)單地以抒情號(hào)召的方法來(lái)進(jìn)行。抒情號(hào)召之時(shí),一是最好不要唱過(guò)分的高調(diào),二是要比論點(diǎn)更深刻些。
總之,在極端不利的情況下使作文仍能得到相應(yīng)的好分?jǐn)?shù),關(guān)鍵在于要有臨陣不慌的心理素質(zhì)和思維能力。否則,上述方法也可能用不上、用不好。
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