本次期中考試成績，是對初中三年總體情況的第一次考察，第一次較為全面地反映出學(xué)生的總體學(xué)習(xí)狀況。

　　它不同于之前的考試，更加貼近中考的試卷形式，并且綜合難度有所提升。從試卷結(jié)構(gòu)看，期中考試各科的試卷會仿照中考試卷的結(jié)構(gòu)進(jìn)行 命題，如試卷總分、難度系數(shù)、題型分布等都跟中考試卷非常相似。所以試卷會很明顯的劃分有基礎(chǔ)題、中檔題和壓軸題，而且壓軸題的綜合難度大，很多學(xué)生適應(yīng) 不了。

　　都說初三“天上地下”，實(shí)際上，有的同學(xué)在初三成績下滑是很正常的。關(guān)鍵在于考試后心態(tài)和方法的調(diào)整，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　1。讓課本為自己加分

　　這個時段能給自己加分的砝碼就是回歸課本，回歸基礎(chǔ)，把課本讀薄。書本是最基本的，也是最重要的知識，如果你連最近本的知識都沒掌 握，而是追求輔導(dǎo)書上的偏題，怪題，難題，那就是舍本求末的做法。要對課本里的知識點(diǎn)加以回顧，加深對基本概念、基本方法的記憶，該背過的必須背過。總體 來說，書本是給你引入了一個概念，介紹了解決一類問題的方法，其中包括思想，內(nèi)容和公式等。對這些你都要了解，若你在回顧書本的時候，還對其中的一些概 念，公式?jīng)]有掌握，要趕快掃清障礙。

　　2。讓課堂筆記為自己加分

　　學(xué)生平時各科的筆記，一般都是學(xué)科中的精華。在最后的時間里，利用筆記本來進(jìn)一步回顧知識、梳理知識，可以收到事半功倍的效果。考生可以通過筆記，回饋課本，力圖將這些知識點(diǎn)吃透。

　　3。讓錯題本為自己加分

　　我們反復(fù)提倡的各科錯題本，可以說是每個學(xué)生的知識漏洞集。利用考前時間，進(jìn)一步把這些漏洞集中填補(bǔ)好，保證考試不再犯同樣的錯 誤，這是加分的明智選擇。錯過的題保證都掌握，下次考試不再失分。把之前有分量的所有考試卷集中起來，找出錯題，進(jìn)一步強(qiáng)化矯正，補(bǔ)好缺漏。凡應(yīng)知應(yīng)會的 而又經(jīng)常出錯的點(diǎn)，要進(jìn)一步打牢夯實(shí)，保證不再出錯。

　　4。讓細(xì)心縝密為自己加分

　　做題的目的就是在查漏補(bǔ)缺，并對自己錯誤的問題進(jìn)行改正。有些同學(xué)很不愿意處理自己的錯誤，或者不怎么重視對以往錯誤的回顧，導(dǎo)致 某個錯誤一犯再犯，如果這樣的現(xiàn)象存在，那么必然很難取得高分。如果答完卷后，離考試結(jié)束還有一段時間，則應(yīng)該將試卷從頭至尾地仔細(xì)檢查一遍。注意：

　　(1)是否正確理解了問題的意思;

　　(2)有沒有違反答題的規(guī)則;

　　(3)是否有“答非所問”的情況;

　　(4)有沒有錯別字;

　　(5)答案是否有遺漏，計(jì)算是否有誤。經(jīng)過認(rèn)真、反復(fù)的檢查，通常都會或多或少地找出一些錯誤和不足之處，經(jīng)過改正和補(bǔ)充，你的考試成績必定會更加理想。

　　5。讓良好心態(tài)為自己加分

　　學(xué)習(xí)是需要持之以恒的事情。興趣來了學(xué)一下，或者發(fā)發(fā)狠心努力學(xué)一段時間，但是一旦勁頭過了，卻往往敷衍了事，這樣一曝十寒，自欺 欺人的做法同學(xué)們要堅(jiān)決抵制。對于意志相對薄弱的同學(xué)，更需要不斷激勵自己，只有不斷的激勵自己，才能獲得學(xué)習(xí)上持續(xù)性的動力，也才能最終將學(xué)習(xí)搞好。考 試全程都要確定“人家會的我也會，人家不會的我也會”的必勝信念，使自己始終處于最佳競技狀態(tài)。