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初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo):全等三角形考點梳理

來源:中華考試網(wǎng)發(fā)布時間:2013-08-01 11:19:16

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  【中考視覺】

  1.(2012江蘇宿遷)如圖,已知∠1=∠2,則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是().

  A.AB=ACB.BD=CDC.∠B=∠CD.∠BDA=∠CDA

  2.(2012安徽蕪湖)如圖,已知中,,是高和的交點,,則線段的長度為().

  A. B.4 C. D.

  3.在⊿ABC和⊿A/B/C/中,AB=A/B/,∠A=∠A/,若證⊿ABC≌⊿A/B/C/還要從下列條件中補選一個,錯誤的選法是()

  A.∠B=∠B/B.∠C=∠C/C.BC=B/C/,D.AC=A/C/,

  【考點梳理】

  1.全等三角形:____________、______________的三角形叫全等三角形.

  2.三角形全等的判定方法有:_______、______、_______、______.直角三角形全等的判定除以上的方法還有________.

  3.全等三角形的性質(zhì):全等三角形___________,____________.

  4.全等三角形的面積_______、周長_____、對應(yīng)高、______、_______相等.

  【典例精析】

  例1(2012浙江臺州)如圖,在□ABCD中,分別延長BA,DC到點E,使得AE=AB,CH=CD,連接EH,分別交AD,BC于點F,G。求證:△AEF≌△CHG.

  例2(2012重慶江津)在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90º,F為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF.

  (1)求證:Rt△ABE≌Rt△CBF;

  (2)若∠CAE=30º,求∠ACF度數(shù).

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