據中國之聲《新聞晚高峰》報道，從本月中旬開始，教育部將派出10個檢查組，在全國嚴查奧數班、占坑班、擇校非等問題，但是這樣的檢查能改變早已成型的升學利益鏈嗎?

　　教育部中科協等五部門曾在2010年推翻規范和調整部分高考加分項目的方案，這個方面正好是針對三年后也就是今年高考的學生。

　　在調整之后，原來可有保送資格的全國決賽及省一等獎的奧賽學生今后都不再具備保送的資格，對此國家督學北京11學校校長李希貴認為，這種風向標的調整應該能讓學生和家長變得更為理性：

　　李希貴：過去我們對這種學生照顧相對很大，就是省級一等獎的學生都可以享受保送和加分的政策，帶來的后果就是大部分學校里，幾乎相當比例的學生參加競賽，有些學生并不具備參加競賽的條件，但是有時候為了取得這樣一個加分和保送資格，他們也在勉強參賽決賽，淡化這樣一個政策對學生理性選擇競賽，是有好處和有幫助的。

　　高考這根指揮棒不再主敲奧賽了，那么奧賽班會就此銷聲匿跡嗎?剛上四年級的小學生張浩林新學期里異常的忙碌，除了日常的課業奧數仍然占據了他絕大多數的課外時間。

　　張浩林：我在這里上數學課，老師也給我講了一些課外的奧數題，覺得也是有點難，有點吃力。

　　而小浩林的爸爸直言上奧數班也是沒有辦法的選擇，現在小升初說是就近入學，可實際上不管在哪兒都還是要考試的，而奧數正是必考的項目，那些重點中學尤其偏愛通過奧數選拔出來的孩子。

　　浩林爸爸：我們學歷都不算低了，但是都比較難輔導，因為它有很獨特的一套思維方式和作題的技巧，我不敢平它適不適合，我改變不了它我就只能適應它。

　　禁奧之后家長和學生們反倒開始擔心了，因為沒有了與升學掛鉤的奧賽，想升重點中學豈不是能沒渠道了，豈不是就要進入純拼爹的時代了，要果真如此的話不如考奧數，至少它是個相對公平的選拔過程。

　　各地是一再三令五申要嚴厲禁奧，可是學校會怎么想?——學校想的是得天才英才而育之，劃片進來的孩子都不是我想要的。家長是怎么想的呢?——我們家孩子這么出色，怎么就埋沒在家門口學校里面呢?所以只要雙方的需求在，暗箱操作的考試辦法就一定能夠存在，只是表現形式或許是奧數或者是其他。

　　在調查中發現，奧數班其實并沒走遠它又演變成了快樂思維精英班，奧數網站上1-6年級的奧數天天練習題還在那兒，你愛或不愛它就在這里，你會不會做它始終不會遠離。

　　作為局內人一位教育培訓機構的副校長也坦誠，教育不均衡，升學利益鏈就難以斬斷，也正因為如此本為選拔頂尖數學人才的奧數才一點點被異化成為了升學的通道，所以說病灶不解決奧賽就將始終成為一小部分人的天堂，同時也將成為更多數孩子們的惡夢。

　　業內人士：沒有什么地位、金錢的家庭，他想讓小孩能夠進入好中學，想到好的中學去上學，那么他就只能通過奧數這個途徑。

(育路中小學教育)