學大教育中考/小升初1對1沖刺輔導,短期提升有訣竅,咨詢電話:400-059-4258

　　三、解方程

　　解方程，求方程的解的過程叫做解方程。

　　⒈含有未知數的等式叫方程，也可以說是含有未知數的等式是方程。

　　⒉使等式成立的未知數的值，稱為方程的解，或方程的根。

　　⒊解方程就是求出方程中所有未知數的值的過程。

　　⒋方程一定是等式，等式不一定是方程。不含未知數的等式不是方程。

　　⒌驗證：一般解方程之后，需要進行驗證。驗證就是將解得的未知數的值代入原方程，看看方程兩邊是否相等。如果相等，那么所求得的值就是方程的解。

　　⒍注意事項：寫“解”字，等號對齊，檢驗。

　　⒎方程依靠等式各部分的關系，和加減乘除各部分的關系(加數+加數=和，和-其中一個加數=另一個加數，差+減數=被減數，被減數-減數=差，被減數-差=減數，因數×因數=積，積÷一個因數=另一個因數，被除數÷除數=商，被除數÷商=除數，商×除數=被除數)

　　同步練習題解方程

　　一、在○里填上運算符號，( )里填上合適的數。

　　1、X+4=10，X+4-4=10○ ( )

　　2、X-12=34，X-12+12=34○ ( )

　　3、X×8=96，X×8○ ( )=96○ ( )

　　4、X÷10=5.2，X÷10○ ( )=5.2○ ( )

　　二、解方程：

　　54-X=24 7X=49 126÷X=42

　　三、解下列方程(要求寫出檢驗過程)

　　13+A=28.5 2.4X=26.4

　　四、列方程解答：

　　1、一個數減去43，差是28，求這個數。

　　2、一個數與5的積是125，求這個數。

　　3、X的3.3倍減去1.2與4的積，差是11.4，求X.

　　五、在下面括號里填上“>”、“<”或“=”。

　　1、當X=2.5時，4X ( )10

　　10X ( )10

　　2、當X=4時，6.2+X ( )11

　　54 ( )200÷X

　　根據題意把方程寫完全，再解出來。

　　1、一條路，已經修了600米，還剩下1000米沒修，這條路全長多少米?

　　=1000

　　當X大于 ( )時，5X的值大于22

　　在 ( )里填上適當的數，使每個方程的解都是X=10。

　　X+ ( )=91 X- ( )=8.9

　　( )X=5.1 ( )÷X=63